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部编本小学语文四年级下册《母鸡》.docxVIP

部编本小学语文四年级下册《母鸡》.docx

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部编本小学语文四年级下册《母鸡》

目录

部编本小学语文四年级下册《母鸡》(1)......................4

内容简述................................................4

第一部分................................................4

2.1故事背景...............................................5

2.2主要人物介绍...........................................6

第二部分................................................6

3.1故事开头...............................................7

3.2情节发展...............................................7

3.3高潮部分...............................................8

第三部分................................................8

4.1主题思想分析...........................................9

4.2深层含义探讨..........................................10

第四部分...............................................10

5.1描述性语言特点........................................11

5.2表达性语言技巧........................................12

第五部分...............................................13

6.1文化背景解读..........................................13

6.2历史意义探讨..........................................14

第六部分...............................................15

7.1教学建议..............................................16

7.2学生活动设计..........................................16

部编本小学语文四年级下册《母鸡》(2).....................18

课程简介...............................................18

1.1教材背景与编写理念....................................18

1.2教材结构与单元划分....................................19

课文学习目标...........................................20

2.1知识与技能............................................20

2.1.1理解课文内容........................................21

2.1.2掌握生字词..........................................22

2.1.3提升阅读理解能力....................................22

2.2过程与方法............................................23

2.2.1朗读技巧训练........................................24

2.2.2分析文章结构........................................24

2.3情感态度与价值观......................................25

2.3.1培养对动物的关爱之情................................26

2.3.2树立正确的价值观....................................26

课文内容概览..................................

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