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2023年信息技术教研活动总结10篇

信息技术教研活动总结1

在这一年中，在教研室和教育信息中心的领导和关心下，以促进信息技术教

育的快速发展，提高教师的信息技术素养和教育、教学水平为目标，开展了一系

列的活动，并取得了显著的成效。

一、加强组织落实，规范教研管理。

为了更好地贯彻国家信息技术教育的课程改革，一年中加强了信息技术教师

教研活动的组织、研究和交流，认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材

建设。每两周进行一次教研活动，同时加强教研活动的组织管理，认真制定了教

研工作制度，并组织教师拟定教研计划，活动方案，每次教研活动都有详细的出

勤记录、活动纪要。

二、以课堂教学为抓手，提高课堂效率。

认真学习新课程标准，深刻领会其精神，以新课程改革的指导思想和基本理

论指导本学科的教学实践。通过开展集体备课、互相听课、交流体会，说课等活

动，让教师在活动中用理论指导教学，锤炼自身业务能力，促进了教师观念的更

新和素质的提高。

(1)本学期继续以骨干教师上示范课，新教师上练兵课为主，从教学目标、

教材内容、教学方法入手，优化教学过程，改进教学方法，将教学研究一步步引

向深入。大家相互学习，取长补短，共同提高，切实提高了信息技术教师的业务

水平。

(2)为了做好参加市信息技术教师三项基本功比赛的准备工作，我们首先在

本校进行了教师三项基本功比赛。推荐一位教师参加，比赛内容主要是评课、说

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课、软件使用，利用教研活动的时间分三个阶段进行，并同时请专家、教师共同

评比，最后评出秀的教师参加市比赛。

(3)组织教师开展教学理论和实践的研究活动，积极鼓励教师把平时积累的

教学经验及时总结，撰写教学论文，分别参加了“市中小学信息技术教学设计论

文评比活动”。共收到教学设计论文18篇，选出7篇优秀教学设计论文送市参

赛。同时在今年x月19日组织教师参加了“首届全国中小学网络主题探究活动

暨全国中小学教育特色展评”研讨会，共有五名教师的论文获奖。

(4)为了提高教师对信息技术学科教材的把握能力，加强信息技术与学科整

合途径的研究，共同探讨信息技术学科的课堂教学模式，组织教师利用业余时间

分别参加《信息科技》和社《中小学生学电脑》教材的编写工作，目前编写工作

已基本完成。

(5)为了做好参加“第六届全国多媒体计算机辅助教学(课程整合)观摩活动”

的准备工作，组织教师利用“五一”期间加班加点赶制课件，并根据教学实际进

行了一次次的修改，放弃了与家人团聚的时光。在比赛期间，不辞辛劳地奔波于

各个比赛点，安装课件，调试服务器，尽限度的排除可能发生的问题，使参赛的

四堂课都能顺利的完成，并取得了令人欣慰的成绩。

(6)以科研为先导，积极鼓励教师尝试信息技术与课程整合的实践活动，参

于省级课题《信息技术在教学应用中的形态研究》的研究，积极主动参与教育教

学改革。充分利用现代信息技术手段，制作大量的教学软件，并将研究成果进行

加工整理，以web形式展示在“教育信息网”上。

三、加强校园网建设，创建丰富的校园文化。

建设校园网络，创建丰富多彩的校园网络文化对于转变教育思想和观念，促

进教学内容、教学方法、教学结构和教学模式的改革，加快建设教育手段和管理

手段的现代化起着决定性作用，因此加强校园网的建设、维护和管理工作势在必

行。

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