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二年级第三单元写话遥控汽车例文

二年级第三单元写话遥控汽车例文1

我有一个“好朋友”——遥控汽车小迪，那是妈妈送给我的生日礼物。

遥控汽车身穿碧绿外套，嵌着扇形且透明的窗户，上面的.警报器火红火红，轮胎圆溜溜的。遥控器上有三个按钮，分别是瓦蓝、碧绿和火红，代表的是前进、后退和转弯。遥控汽车不仅美观，而且特别有趣，只要我按一下按钮，它就会乖乖听我的话，做出正确的指令，逗的我哈哈大笑。

其实，遥控汽车不仅是我的好朋友，还是我的“家人”，帮助我和妈妈做了许多好事。有一次我惹妈妈生气了，正当我一筹莫展之际，好像看到“小迪”向我招手，于是我灵机一动想到了一个好办法o我先拿出一张纸，然后写道:对不起，妈妈，我不该惹您生气，请原谅我。最后我把汽车开到了妈妈身边，就这样我们和好了…….

我爱我的好朋友——小迪!

二年级第三单元写话遥控汽车例文2

一天上午，爸爸给我买了一辆遥控汽车，这辆玩具汽车的轮子是黑色的，车身是红色的，遥控器上面还有两根天线，像蚂蚁的一对触角。

遥控器上的按钮像超人的眼睛，它的开关像布娃娃的嘴巴，更可爱的`是它的指示灯像小狗的鼻子呢。

我的遥控汽车虽然没有充电的那么方便，也没有安装电子的那样轻巧，但它却是很节能的，只需要三节电池，不像普通的遥控汽车需要五、六节。

遥控汽车前有两个像皮球一样的车灯，在特殊的情况下还能发射出耀眼的光芒，照亮人们前进的路。

遥控汽车的功能很多。我按一下按钮，它就像闪电一样往前跑，我追都追不上啊!

这就是我的好玩的遥控汽车。

二年级第三单元写话遥控汽车例文3

今天中午，我和奶奶出门的时候，看到一个小孩在玩一辆遥控小汽车。看到小孩玩的满脸的高兴劲，我羡慕极了，让奶奶也给我买一辆。

我拉着奶奶的手到了玩具店，玩具店里阵列的的遥控车，琳琅满目，各式各样，看得我眼花缭乱我一会儿看看这辆，一会儿又摸摸那辆，每一辆都让我爱不释手，久久舍不得放下。在店老板的推荐下我买了一辆红色的.小卡车，这辆小卡车配戴了一个银色的遥控器。遥控器上有两个红色的方向按钮,左边的一个按钮控制小车的前进和后退，右边的按钮控制小车的左和右。

我对这辆遥控车太别的喜欢，给它起了个名字叫“炫烈号”，每次我玩过它，都会小心翼翼的把它身上的泥土擦净,放入我给它设置的保险盒内。

二年级第三单元写话遥控汽车例文4

今天奶奶给我买了一辆遥控车，我好开心!

看起来很特别。它有六个轮子!它具有前轮360度旋转特技、前轮离地特技、超级筋斗特技、快速动力装置等多种功能。我的遥控车真棒!

它非常节能，只需要3节电池，不像普通的遥控车需要5、6节电池。

遥控器的两个按钮像超人的`眼睛;它的开关像超人的嘴;它的指示灯像超人的鼻子;它的天线像超人的头发。我的遥控车不漂亮吗?

我可以让它跳街舞!并且可以控制在25米以内。我的遥控车太神奇了!

二年级第三单元写话遥控汽车例文5

遥控汽车是一种可以通过遥控器操控的玩具车辆。它有着小巧精致的外观和灵活的操作方式，让人们享受到驾驶的乐趣。遥控汽车的小车身可以穿越各种障碍物，驰骋在路面，拥有强大的控制性能不仅可以让人们感受到驾驶的乐趣，还可以培养孩子的观察力、反应力和手眼协调能力。遥控汽车也是一种集收藏、DIY和竞赛于一体的玩具，可以让人们展示自己的技巧和创造力。无论是儿童还是成年人，遥控汽车都是一种充满乐趣和挑战性的玩具，给人们带来快乐的同时也促进了人们的智力和动手能力的发展。

二年级第三单元写话遥控汽车例文6

遥控汽车是一种有趣的玩具车辆，通过遥控器可以操控它的运动。它可以在室内或室外任意地方行驶，给人们带来快乐和兴奋。不仅可以让人们体验到驾驶的乐趣，还可以培养孩子的手眼协调能力和反应速度。遥控汽车的外观数量丰富多样，有小巧玲珑的赛车型，也有硕大威猛的越野型，满足了不同人的喜好。无论是孩子还是成年人，玩遥控汽车都能带来欢乐和刺激，是一款受欢迎的玩具。