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足球基础技术动作接球说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册
授课内容
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教材分析
足球基础技术动作接球说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册
本节课选自人教版体育与健康教材必修第一册中足球基本技术动作章节,旨在使学生掌握足球接球的基本技巧,提高足球运动技能。教学内容与课本紧密结合,注重培养学生的足球兴趣和团队协作精神。
核心素养目标
重点难点及解决办法
重点:1.掌握足球接球的正确姿势和动作要领;2.熟练运用不同方式的接球技巧。
难点:1.学生对足球接球动作的协调性和节奏感掌握不足;2.在实际比赛中,如何根据球速和落点快速做出接球反应。
解决办法:1.通过示范、分解动作等方式,让学生直观理解接球动作要领;2.通过反复练习,提高学生对接球动作的协调性和节奏感;3.设计不同难度的接球练习,让学生在实战中学会根据球速和落点做出准确判断和快速反应。突破策略:设置小组竞赛,激发学生兴趣,通过团队协作和互相学习,共同提高接球技能。
教学资源
软硬件资源:足球场、足球、秒表、标志盘。
课程平台:体育教学软件平台。
信息化资源:足球技术动作视频、接球技巧动画。
教学手段:多媒体教学设备、实物教学模型。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标,如理解接球的基本姿势和不同接球方式。
设计预习问题:围绕足球接球技术,设计问题如“接球时应该如何站位?”“如何根据球速调整接球动作?”等,引导学生思考。
监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保学生能理解接球的基本概念。
学生活动:
自主阅读预习资料:学生阅读预习资料,了解接球的基本理论和技巧。
思考预习问题:学生根据预习资料和提出的问题进行独立思考,形成自己的理解。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:通过预习任务,培养学生的自主学习能力。
信息技术手段:利用在线平台和微信群,实现预习资源的共享和监控。
2.课中强化技能
教师活动:
导入新课:通过展示优秀运动员的接球视频,引出足球接球技术的重要性,激发学生学习兴趣。
讲解知识点:详细讲解接球时脚部位置、身体姿态、接球时机等知识点,结合示范动作。
组织课堂活动:设计接球练习,如单脚接球、双脚接球等,让学生在练习中掌握技能。
学生活动:
听讲并思考:学生认真听讲,理解接球动作的关键点。
参与课堂活动:学生积极参与接球练习,体会动作要领。
教学方法/手段/资源:
讲授法:通过讲解,帮助学生理解接球技术要点。
实践活动法:通过接球练习,让学生在实践中掌握技能。
3.课后拓展应用
教师活动:
布置作业:布置接球练习的作业,如在家或户外进行接球练习,提高技能。
提供拓展资源:推荐足球技巧书籍或在线教程,供学生课后自学。
学生活动:
完成作业:学生按照作业要求进行接球练习,巩固所学。
拓展学习:学生利用推荐资源,学习更多接球技巧。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:鼓励学生课后自主学习和练习。
反思总结法:通过反思接球练习,学生可以发现自己的不足并加以改进。
作用与目的:
课中强化技能,通过实践活动和教师指导,让学生熟练掌握接球技术。
课后拓展应用,通过课后作业和拓展资源,巩固技能,并激发学生进一步学习的兴趣。
教学资源拓展
1.拓展资源:
-足球接球技巧书籍:《足球技巧与训练》
-足球接球教学视频:国内外知名足球教练的接球技巧讲解视频
-足球接球案例分析:专业足球比赛中优秀接球技术的案例分析
-足球接球训练方法:不同年龄段和水平的足球接球训练方法介绍
-足球接球规则解读:足球比赛中接球的相关规则和判罚标准
2.拓展建议:
-针对初学者:
-阅读足球接球技巧书籍,了解接球的基本姿势和动作要领。
-观看教学视频,学习不同接球技巧的运用。
-参加足球培训班或找教练进行一对一指导,提高接球技能。
-在家中或户外进行接球练习,如用球门柱或墙壁作为目标进行练习。
-针对有一定基础的学生:
-分析专业比赛中优秀接球技术的案例,学习实战中的技巧运用。
-参加足球比赛,提高在实际比赛中运用接球技巧的能力。
-加入足球俱乐部或球队,与其他队员进行交流,共同提高接球水平。
-通过网络平台,观看更多足球比赛和教学视频,拓宽视野。
-针对高水平学生:
-深入研究足球接球技巧,如脚部动作、身体协调性等方面的训练。
-参加足球比赛,积累实战经验,提高比赛中的接球表现。
-与专业教练或足球专家交流,寻求更高水平的指导。
-关注足球发展趋势,了解最新接球技巧和训练方法。
-综合拓展建议:
-定期进
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