《第一单元 信息技术与生活 3 强大的信息处理工具》说课稿-2023-2024学年南方版(湖南)(2019)信息技术五年级上册.docxVIP

《第一单元 信息技术与生活 3 强大的信息处理工具》说课稿-2023-2024学年南方版(湖南)(2019)信息技术五年级上册.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

《第一单元信息技术与生活3强大的信息处理工具》说课稿-2023-2024学年南方版(湖南)(2019)信息技术五年级上册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称:《第一单元信息技术与生活3强大的信息处理工具》

2.教学年级和班级:五年级

3.授课时间:2023-2024学年

4.教学时数:1课时

本节课将结合湖南信息技术五年级上册(南方版2019)教材,引导学生认识信息技术的强大信息处理功能,通过实际操作,让学生学会使用计算机软件进行信息处理,提高学生的信息素养和实际操作能力。教学内容紧密围绕课本,注重实用性,符合五年级学生的知识深度。

核心素养目标

1.信息意识:培养学生主动获取、利用信息的能力,增强学生对信息重要性的认识。

2.计算思维:通过学习信息处理工具的使用,锻炼学生的逻辑思维和问题解决能力。

3.信息社会责任:教育学生遵守网络道德规范,合理使用信息技术,培养良好的信息行为习惯。

教学难点与重点

1.教学重点

-掌握信息处理工具的基本操作:本节课的核心内容是让学生学会使用计算机软件进行信息处理,如文字处理、数据整理等。重点包括:

-使用文字处理软件(如Word)进行文本输入、编辑、排版和保存。

-使用表格处理软件(如Excel)进行数据录入、公式计算、图表生成。

-使用演示软件(如PowerPoint)制作简单的演示文稿,包括插入文字、图片、图表等。

2.教学难点

-理解信息处理的高级功能:以下为本节课的难点内容,需要教师采取适当的教学方法进行讲解和引导。

-掌握查找与替换功能:学生可能难以理解如何在文本中快速查找特定内容并进行替换,例如,在Word中使用“查找与替换”对话框进行操作。

-理解公式和函数的使用:在Excel中,学生可能对公式的输入和函数的使用感到困惑,如SUM函数求和、AVERAGE函数求平均值等。

-演示文稿的动态效果设置:学生可能不熟悉如何在PowerPoint中添加动画效果和过渡效果,例如,设置文本或图片的进入、退出动画。

-信息安全与保护:学生可能对如何保护个人信息和避免信息泄露缺乏认识,需要引导他们了解基本的网络安全知识和信息保护措施。

教学资源

-软件资源:MicrosoftOffice(Word、Excel、PowerPoint)

-硬件资源:计算机、投影仪、白板

-课程平台:学校内部教学管理系统

-信息化资源:教学PPT、操作示范视频、练习题库

-教学手段:小组合作、个别辅导、课堂演示、互动问答

教学过程

1.导入(约5分钟)

-激发兴趣:通过展示一些生活中常见的信息处理场景,如手机上的记事本、电子表格等,引导学生思考信息技术在生活中的应用。

-回顾旧知:简要回顾上节课学习的信息技术基础知识,如信息的概念、信息技术的应用等,为学习新的信息处理工具打下基础。

2.新课呈现(约25分钟)

-讲解新知:详细介绍本节课的核心内容——文字处理软件的基本操作,包括文本输入、编辑、排版和保存等。

-举例说明:以Word软件为例,展示如何新建一个文档,输入文字,改变字体、字号和颜色,以及如何保存文档。

-讲解新知:接着介绍表格处理软件的基本操作,如数据录入、公式计算、图表生成等。

-举例说明:以Excel软件为例,展示如何创建一个简单的数据表格,使用SUM函数求和,以及生成柱状图。

-讲解新知:最后讲解演示文稿的制作,包括插入文字、图片、图表和设置动画效果等。

-举例说明:以PowerPoint软件为例,演示如何制作一个简单的演示文稿,添加动画效果和过渡效果。

-互动探究:引导学生讨论信息技术在生活中的具体应用,如何利用所学的信息处理工具解决实际问题。

3.巩固练习(约15分钟)

-学生活动:让学生分组,每组选择一个信息处理工具(Word、Excel或PowerPoint),根据教师提供的素材,完成一个简单的信息处理任务。

-教师指导:在学生操作过程中,教师巡回指导,解答学生的疑问,帮助学生解决操作中的问题。

4.课堂总结(约5分钟)

-总结本节课所学的内容,强调信息处理工具在实际生活中的重要性,鼓励学生在日常生活中积极使用这些工具。

5.作业布置(约5分钟)

-布置一个课后作业,要求学生利用本节课所学,制作一个个人简介的演示文稿,下节课进行展示和分享。

教学资源拓展

1.拓展资源

-软件资源拓展:介绍一些除了MicrosoftOffice之外的其他信息处理工具,如GoogleDocs、Sheets和Slides,这些在线工具支持多人协作,方便学生进行团队项目。

-信息化资源拓展:推荐一些在线教育平台,如KhanAcademy、Coursera等,这

您可能关注的文档

文档评论(0)

130****5554 + 关注
官方认证
文档贡献者

文档下载后有问题随时联系!~售后无忧

认证主体文安县爱萱美发店(个体工商户)
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92131026MAE3GFT91F

1亿VIP精品文档

相关文档