第8课 现代社会的“移民”和多元文化 说课稿--2023-2024学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播.docxVIP

第8课现代社会的“移民”和多元文化说课稿--2023-2024学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教材分析

第8课现代社会的“移民”和多元文化，本节课选自历史统编版选择性必修3《文化交流与传播》。本课以现代社会移民现象为切入点，探讨多元文化的形成与影响。教材内容紧密联系现实，引导学生关注全球化和文化交流，培养学生的国际视野和跨文化理解能力。

二、核心素养目标

1.提升全球意识，认识全球化背景下的文化交流现象。

2.培养批判性思维，分析多元文化碰撞与融合的过程。

3.强化人文素养，尊重多元文化，增强跨文化交流能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-明确现代移民现象的特点和原因。

-分析多元文化的形成过程及其对社会的影响。

-举例说明不同文化间的交流与融合实例。

2.教学难点：

-理解多元文化背景下，文化差异与冲突的复杂性。

-掌握如何平衡不同文化间的价值观和习俗。

-分析移民对社会经济发展和文化传承的深远影响，如举例分析移民对目的地国家语言、宗教、艺术等领域的贡献。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪、音响）、历史图片和视频资料库

-课程平台：历史教学资源网站、在线学习平台

-信息化资源：全球移民数据统计图表、不同文化背景下的生活场景视频

-教学手段：案例分析、小组讨论、角色扮演、实地考察（若条件允许）

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对现代社会“移民”和多元文化的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们有没有注意到身边有来自不同地方的人？他们为什么会来到这里？他们的到来对我们有什么影响？”

展示一些关于不同文化融合的图片或视频片段，让学生初步感受多元文化的魅力和多样性。

简短介绍现代社会移民现象的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.现代社会“移民”和多元文化基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解现代社会移民现象的基本概念、原因和多元文化的形成过程。

过程：

讲解现代社会移民现象的定义，包括其历史背景和主要类型。

详细介绍移民现象的原因，如经济、政治、社会和文化因素。

使用图表或示意图展示多元文化的形成过程，包括文化交流、融合和冲突等环节。

3.现代社会“移民”和多元文化案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解移民现象和多元文化的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的移民案例进行分析，如二战后的欧洲移民潮、全球化背景下的国际人才流动等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解移民现象对目的地国家和社会的影响。

引导学生思考这些案例对文化多样性和社会融合的促进，以及如何应对文化冲突。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与移民现象或多元文化相关的主题进行深入讨论，如“移民对目的地国家的影响”、“多元文化教育的挑战”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对移民现象和多元文化的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调移民现象和多元文化的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括移民现象的定义、原因、多元文化的形成过程和案例分析。

强调移民现象和多元文化在促进社会发展和文化创新中的积极作用。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于移民现象或多元文化的短文或报告，以巩固学习效果，并鼓励他们在日常生活中关注和尊重不同文化。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《全球移民报告》：由国际组织发布的关于全球移民趋势、分布和影响的年度报告，有助于学生了解移民现象的全球视角。

-《多元文化社会的挑战与机遇》：探讨多元文化社会中可能出现的问题，如文化冲突、歧视等，以及如何应对这些挑战。

-《世界宗教与文化》：介绍世界主要宗教的起源、发展以及与其他文化的交流融合，帮助学生拓宽文化视野。

-《国际文化交流与传播》：分析不同文化间的交流传播方式，探讨如何有效进行跨文化交流。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以结合所学内容，调研我国近年来移民政策的变化，分析其对国家发展的影响。

-通过阅读相关书籍和资料，了解不同国