Module 3 Unit 8 An outing 第3课时（说课稿）-2024-2025学年沪教牛津版（深圳用）英语五年级上册.docxVIP

Module3Unit8Anouting第3课时（说课稿）-2024-2025学年沪教牛津版（深圳用）英语五年级上册

一、课程基本信息

1.课程名称：Module3Unit8Anouting

2.教学年级和班级：五年级上册

3.授课时间：2024-2025学年

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.培养学生运用英语进行交流的能力，通过实际情境提高听说技能。

2.增强学生的文化意识，了解不同文化背景下的户外活动。

3.培养学生的合作精神和团队意识，通过小组活动共同完成任务。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-核心内容：本节课的核心内容是让学生能够运用英语描述一次户外活动的经历，包括活动的地点、时间、参与人员以及活动内容。

-具体细节：学生需要能够使用一般过去时态描述过去发生的活动，例如使用wewentto...at...来描述地点和时间，使用wedid...来描述活动内容。教师应引导学生通过角色扮演和小组讨论来练习这些句型。

2.教学难点

-难点内容：学生难以准确使用一般过去时态描述活动细节，尤其是在描述连续动作和活动顺序时。

-具体细节：例如，学生可能会混淆过去时态的构成，或者无法正确使用动词的过去式。为了帮助学生突破这一难点，教师可以采取以下方法：

-设计一系列的图片或视频，展示户外活动的不同阶段，引导学生根据图片或视频描述活动。

-通过小组合作，让学生互相纠正语法错误，提高语言准确性。

-利用游戏和竞赛等形式，激发学生的学习兴趣，同时加强语法练习。

-提供丰富的词汇和短语，帮助学生描述活动细节，如“playgames”、“haveapicnic”等。

四、教学方法与策略

1.采用讲授法结合互动讨论，确保学生理解一般过去时的用法和户外活动描述的基本结构。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟真实的户外活动场景，提高语言实际运用能力。

3.利用多媒体资源，如图片、视频，展示不同类型的户外活动，帮助学生直观理解并记忆相关词汇和句型。

4.通过小组合作游戏，如“猜猜我们去哪儿？”等，激发学生学习兴趣，同时巩固语法知识和词汇。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提前一周，通过班级微信群发布预习PPT，包含户外活动的基本句型和词汇，要求学生了解户外活动的基本概念。

-设计预习问题：设计问题如“你最喜欢的户外活动是什么？”和“你能用英语描述一次你的户外活动吗？”引导学生思考。

-监控预习进度：通过微信群收集学生的预习反馈，了解预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读预习资料，初步了解户外活动的英语表达。

-思考预习问题：学生思考问题，并尝试用英语进行简单的描述。

-提交预习成果：学生将预习笔记和描述提交至微信群。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：通过预习，培养学生的自主学习能力。

-信息技术手段：利用微信群进行预习资料的共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：以一个简短的户外活动视频导入，激发学生的兴趣。

-讲解知识点：讲解一般过去时的构成和使用，并举例说明如何在描述户外活动时使用该时态。

-组织课堂活动：进行角色扮演，让学生模拟描述户外活动的场景。

-解答疑问：针对学生的疑问，及时提供反馈和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，理解一般过去时的用法。

-参与课堂活动：积极参与角色扮演，提高实际运用能力。

-提问与讨论：学生在活动中提出问题，与其他同学讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解，帮助学生掌握语法知识。

-实践活动法：通过角色扮演，让学生在实践中运用所学知识。

-合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：要求学生用英语写一篇关于他们自己的一次户外活动的短文。

-提供拓展资源：推荐相关的英语学习网站和视频，供学生课后进一步学习。

-反馈作业情况：对学生的作业进行批改，并提供个性化反馈。

学生活动：

-完成作业：认真完成课后作业，巩固课堂所学。

-拓展学习：利用推荐资源进行自主学习和探索。

-反思总结：反思自己的写作过程，总结经验教训。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：通过课后作业和拓展学习，培养学生的自主学习能力。

-反思总结法：通过反思，帮助学生提升学习效果。

六、教学资源拓展

1.拓展资源

-室外活动英语词汇：收集并整理与户外活动相关的英语词汇，如“hiking”、“camping”、“fishing”、“picnicking”等，帮助学生丰富词汇量。

-英语国家户外活动文化：介绍英语国家中常见的户外活动，如“picnic”、“barbecue”