2024-2025学年新教材高中地理 第1章 区域与区域发展 第2节 区域整体性和关联性说课稿 新人教版选择性必修2.docxVIP

2024-2025学年新教材高中地理第1章区域与区域发展第2节区域整体性和关联性说课稿新人教版选择性必修2

主备人

备课成员

设计思路

本节课以“区域整体性和关联性”为主题，通过实例分析、小组讨论等方式，引导学生深入理解区域地理学的核心概念。结合新教材内容，设计层层递进的教学活动，旨在提高学生的地理思维能力和区域认知水平，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标

培养学生区域认知能力，理解区域整体性和关联性的地理规律；提升地理实践力，通过案例分析学会分析区域发展问题；增强人地协调观，认识到人类活动与区域环境的关系；发展综合思维，运用地理信息系统等工具分析区域发展策略。

学情分析

高中地理选择性必修2《区域与区域发展》的课程内容对学生来说具有一定挑战性。首先，学生在初中阶段已具备一定的地理基础知识，但对区域概念的理解可能较为浅显，缺乏系统性。其次，学生的地理思维能力正在逐步发展，能够进行简单的地理现象分析，但面对复杂区域问题时，分析能力和深度尚有不足。在素质方面，学生具备一定的自主学习能力和合作精神，但时间管理能力和课堂参与度有待提高。

在行为习惯上，学生普遍能够遵循课堂纪律，但在课堂互动环节，部分学生可能存在害羞、不敢表达自己观点的情况，这可能会影响课堂讨论的积极性。此外，学生在日常学习中可能对地理学科的兴趣不足，导致学习动力不足。

针对以上学情，教学过程中需注重以下几点：一是通过生动案例激发学生兴趣，提高学习积极性；二是通过小组合作和课堂讨论，锻炼学生的表达能力和团队协作能力；三是通过循序渐进的教学设计，帮助学生建立区域认知体系，提升地理思维能力；四是关注学生的学习习惯，培养良好的课堂参与度和时间管理能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：笔记本电脑、投影仪、地理信息系统（GIS）软件、电子地图数据。

2.课程平台：学校地理教学平台、在线教育平台。

3.信息化资源：地理教学视频、区域发展案例研究报告、地理学科网站资源。

4.教学手段：多媒体课件、实物教具（如地图模型）、课堂讨论、角色扮演。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对区域整体性和关联性的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们在生活中有没有遇到过需要考虑不同地区因素的问题？”

展示一些关于不同地区差异的图片或视频片段，让学生初步感受区域差异的魅力或特点。

简短介绍区域整体性和关联性的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.区域整体性和关联性基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解区域整体性和关联性的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解区域整体性的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍区域的组成部分，如自然环境、人文环境、经济活动等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.区域案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解区域整体性和关联性的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的区域案例进行分析，如城市群、跨国河流流域等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解区域整体性和关联性的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用区域整体性和关联性解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与区域整体性和关联性相关的主题进行深入讨论，如区域可持续发展、跨区域合作等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对区域整体性和关联性的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调区域整体性和关联性的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括区域整体性的定义、组成部分、案例分析等。

强调区域整体性和关联性在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用相关概念。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，培养学生独立思考和解决问题的能力。

过程：

布置课后作业：让学生选择一个感兴趣的地理区域，分析其整体性和关联性，并撰写一份简要的分析报告。

提醒学生注意收集相关资料，如地图、统计数据等，以支持他们的分析。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-地理信息系统（GIS）应用案例：介绍GIS在区域分析中的应用，