2024秋九年级语文上册第一单元3乡愁作业新人教版.docxVIP

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3、乡愁

一、巩固基础

1.下面对《乡愁》一诗的理解和分析,正确的一项是()

A.全诗以时间为序,以感情为线索,把对母亲.妻子的爱熔铸在对祖国的爱中,表达了作者渴望祖国统一的殷切期望。

B.作品以时间为序,以感情为线索,把对祖国的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中,表达了作者渴望祖国统一的深切愿望。

C.作品以时间为序,以感情为线索,把对家乡的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中,表达了作者渴求回到祖国怀抱的深切愿望。

D.作品以时间为序,以感情为线索,把对母亲、妻子的爱熔铸在对家乡的爱中,表达了作者渴求回到祖国怀抱的殷切期望。

2.简要分析余光中的《乡愁》中叠词运用的表达作用。

______________________________________________________________________

3.全诗有四小节,每小节分别写什么内容?

二、思索探究

4.余光中的《乡愁》用了哪些形象来表现其乡愁的?

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5.诗中用了那些奇妙的比方?有什么表达效果?

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参考答案

一、巩固基础

1.A“小”爱应熔铸在“大”爱之中,且“家乡”一词内涵太窄。

2.“小小的”、“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”四个形容词叠词,以一种轻描和淡写,使乡愁浓缩于面积小程度轻的对象之上,反衬出浓烈的思乡心情。

3.童年时代的母子分别青年时期的夫妻分别

中年时期的母子生死之别现在游子与大陆的隔离

二、思索探究

4.乡愁本是难以捉摸的心情,假如找不到与之对应的独特的美的详细的形象来表现,结果就会留于平凡和空泛。但我们发觉余光中的乡愁从广远的时空中提炼了四个详细的形象:“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”它们既单纯又丰富,诱发了读者多方面的联想。

5.诗人用“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”四个既单纯又内涵丰富的形象,来比方小时侯.长大后.后来和现在四个时段和空间的乡愁。将乡愁诠释为亲情.爱情和思家爱国之情:感情又单而浓,主题又浅入深,在一咏三叹之中将乡愁渲染的异样浓烈。另外,这四组借助同一结构形式,反复陈说分别之苦,其中“乡愁是……”与“在这头”“在那头(里)”的四次重复,加之四节中的“小小的”、“窄窄的”、“矮矮的”“浅浅的”同一位置上的叠词运用,不仅表现了诗人的语言功底,也加强了全诗的音韵之美。

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