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中外儿童文学作品的比较读后感

TOC\o1-2\h\u24556第一章中外儿童文学作品：两座充满魅力的文学花园 1

1347第二章中国儿童文学作品的特色：以《神笔马良》为例 1

29030第三章西方儿童文学作品的典型特点：走进《夏洛的网》 1

15799第四章从价值观传递看中外儿童文学差异 2

30472第五章故事架构与情节设置的中外不同之处 2

16122第六章中外儿童文学作品中的人物塑造对比 2

24424第七章中外儿童文学对儿童成长影响的思考 3

22916第八章跨越文化的儿童文学展望：相互借鉴与共同发展 3

第一章中外儿童文学作品：两座充满魅力的文学花园

中外儿童文学作品就像是两座繁花似锦、充满魅力的文学花园，各自有着独特的风景。中国儿童文学有着深厚的文化底蕴，从古老的神话传说到现代创作，它蕴含着中国人的智慧、价值观和民族精神。比如《田螺姑娘》这个故事，善良勤劳的田螺姑娘默默帮助勤劳的小伙子，它体现了中国传统的善有善报的思想。西方儿童文学则有着浓郁的幻想色彩和多元的文化内涵。像《绿野仙踪》，小女孩多萝西在奇幻的奥兹国冒险，一路结识了许多伙伴，共同克服困难，展现了勇气、友谊等主题。这两座花园里的作品都像璀璨的明珠，吸引着一代又一代的儿童去摸索。

第二章中国儿童文学作品的特色：以《神笔马良》为例

《神笔马良》是中国儿童文学的经典之作。这个故事里充满了中国特色。从故事的背景来看，它反映了中国古代社会普通百姓对美好生活的向往。马良是一个贫苦但善良、勤奋的孩子，他非常热爱画画，可是因为贫穷没有画笔。他的这种经历很容易让中国小读者产生共鸣，因为在中国传统文化里，穷人往往受到压迫，而马良就是这样一个弱势群体的代表。当他得到神笔后，他用这支笔帮助穷人，惩治恶人。例如他画了大船把贪官淹死，这体现了中国传统的正义观念，善恶有报。而且故事的情节发展很符合中国的思维逻辑，一步一步，情节紧凑，马良始终坚守自己的本心，没有被财富和权力诱惑，这也是中国传统文化中对品德高尚的推崇。

第三章西方儿童文学作品的典型特点：走进《夏洛的网》

《夏洛的网》是西方儿童文学的一部优秀作品。这部作品非常典型地体现了西方儿童文学的一些特点。它有着浓厚的人文关怀精神。故事中的小猪威尔伯面临着被宰杀的命运，而蜘蛛夏洛却用自己的智慧和力量拯救它。这展现了生命的平等和友谊的珍贵。像夏洛在网上织出各种字来夸赞威尔伯，这种充满想象力的情节设置很有西方特色。西方文化中注重对个体生命的尊重，无论是弱小的蜘蛛还是即将被宰杀的小猪，它们的生命都被重视。而且作品中的描写很细腻，对农场的环境、动物们的心理活动都有很生动的刻画，比如描写威尔伯的孤独和对生存的渴望，让读者很容易代入到角色的情感中去。

第四章从价值观传递看中外儿童文学差异

在中国儿童文学作品中，价值观往往和传统文化紧密相连。就拿《孔融让梨》来说，这个故事传递的是谦让的美德。孔融年纪虽小，但是懂得把大梨让给哥哥们，自己拿小梨，这种价值观是中国社会一直推崇的集体主义价值观的体现，强调个人利益服从集体利益，要懂得谦逊礼让。而西方儿童文学作品中，像《鲁滨逊漂流记》，更多强调的是个人主义价值观。鲁滨逊独自在荒岛上生存，他依靠自己的智慧和力量，克服了无数的困难，建造房屋、种植粮食等。他展现了强大的自我意识和独立生存的能力，这种价值观注重个人的奋斗和自我价值的实现，与中国儿童文学中所传递的价值观有着明显的区别。

第五章故事架构与情节设置的中外不同之处

中国儿童文学作品在故事架构和情节设置上有自己的特点。例如《宝莲灯》，它有着清晰的线性结构。故事从沉香的母亲被压在华山下开始，然后沉香立志救母，经过种种磨难，学习武艺，最后打败二郎神，救出母亲。整个故事沿着一条主线发展，情节紧凑，各个情节之间有着明确的因果关系。西方儿童文学在这方面则更加多样化。以《爱丽丝梦游仙境》为例，故事充满了奇幻和荒诞的情节。爱丽丝一会儿变大，一会儿变小，她在仙境中的经历没有很强的逻辑顺序，更多的是一种奇幻的冒险，充满了跳跃性的情节，这种情节设置更注重想象力的发挥，与中国儿童文学的情节设置有着明显的不同之处。

第六章中外儿童文学作品中的人物塑造对比

在中国儿童文学作品中，人物形象往往具有典型的民族性格特征。就像《哪吒闹海》中的哪吒，他是一个勇敢无畏、敢于反抗的形象。他面对龙王的压迫，毫不畏惧，抽了龙王太子的筋。他的这种反抗精神，体现了中国传统文化中对正义的执着追求。而且哪吒身上还有着对父母孝顺的一面，他虽然反抗权威，但最后还是为了拯救百姓和保护家人做出了巨大的牺牲。西方儿童文学作品中的人物塑造则有不同的侧重点。例如《哈利·波特》中的哈利·波特，他也是一个勇敢的形象，但他的勇敢更多的是与成长和摸索