14-点亮智慧生活 教案 教科版信息科技八年级下册.pdfVIP

教学教案设计

总第14课时

课题名称点亮智慧生活

1.理解物联网在智慧生活中的应用场景：学生能够掌握物联网技术

在智慧家居、智慧交通、智慧物流和智慧医疗等领域的实际应用，

并理解其带来的便利与影响。

学习目标2.分析物联网技术解决的实际问题与需求：学生能通过具体应用场

（包含学科核心景，分析物联网技术如何解决日常生活中的问题，以及在实施过程

素养）中可能面临的挑战和需求。

3.培养创新设计能力与综合实践能力：学生通过设计智慧生活物联

系统方案的思维导图，提升解决问题的创新思维，培养合作探究和

实践设计的能力。

1.在智慧家居应用中，物联网技术如何提高我们日常生活的便利

性？

学生问题2.智慧医疗系统如何通过物联网技术来提高健康管理和疾病预

防？

3.智慧交通系统在解决城市交通拥堵方面有哪些实际效果？

问1.物联网技术在智慧生活中的应用，如何通过传感器、通信协议和

云计算的协同工作实现数据的实时处理和响应？

题2.在智慧家居中，如何通过物联网技术确保设备之间的安全通信和

学科问题

数据隐私保护？

类3.在智慧物流系统中，如何运用物联网技术优化物流管理和运输效

率？

型

1.物联网技术在智慧城市中的各个子系统（如智慧交通、智慧医疗、

智慧家居）之间是如何协同工作、提升效率的？

教师问题

2.在智慧医疗应用中，如何通过物联网技术实现患者健康数据的实

时监控，并在医疗服务中应用这一数据？

1.物联网技术在智慧生活中的应用，如何通过传感器、通信协议和

云计算的协同工作实现数据的实时处理和响应？

问题系统

2.在智慧家居中，如何通过物联网技术确保设备之间的安全通信和

（星号标出核心问

数据隐私保护？

题）

3.在智慧物流系统中，如何运用物联网技术优化物流管理和运输效

率？

问题探究流程导（问题引导）、学（自主探究）、探（合作探究）、测（课堂检测）、拓（知识拓展）

一、导（问题引导）：

教学情境：智慧家居应用

教师播放一段关于智慧家居的视频，展示智能灯光、智能空调、智能安防等物联网

设备如何工作。

问题引导：

（学生问题1）：“在智慧家居应用中，物联网技术如何提高我们日常生活的便利

性？”

答案：物联网技术通过将家中各个设备互联互通，实现自动化管理，例如自动调节

温度、开关灯光等，大大提高了生活的便利性和舒适度。

（学生问题2）：“智慧医疗如何通过物联网技术提高健康管理和疾病预防？”

答案：智慧医疗通过物联网设备如智能手环、远程监控设备等，实时收集用户健康

数据，帮助医生远程监控病情，进行早期预警和健康管理。

（学生问题3）：“物联网技术在智慧交通中有哪些应用？它如何帮助缓解城市交

通问题？”

答案：智慧交通通过传感器、实时交通数据分析、智能交通信号控制等，能及时调

整交通流量，优化道路使用，减少交通拥堵。

二、学（自主探究）：

自主探究任务：

任务1：理解物联网的核心组成部分

学生任务：通过教材和互联网资源查找物联网的核心组成部分