2025年湘教版七年级下册地理第八章了解地区第五节北极地区和南极地区.pptxVIP

第八章了解地区;03;1.运用地图，认识北极地区和南极地区的范围与地理位置特点。

2.学会在极地俯视图中辨别极地地区地理事物的方向。（难点）

3.知道两极地区独特的自然环境特征，并分析其形成原因。（重点）

4.根据南极、北极地区自然地理环境的特殊性，说明开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。（重点）;认真阅读课本P70~78，完成下列各题，并在课本上做好标记。

;二、独特的野生动物

北极地区的代表动物是 ，南极地区的代表动物是。?

三、极地探险和科学考察

1.原始的自然环境，使得极地地区成为科学家进行地质、冰川、海洋、生物、气象等领域研究的“”。?

2.中国在极地建立的科学考察站

（1）北极地区： 。?

（2）南极地区：长城站、中山站、昆仑站、泰山站和。?

;（全国视野2024·河南）2024年是中国极地科学考察40周年。在中国发行的极地科学考察纪念币上，呈现有科考站位置等极地元素。图8-5-3为中国北极科考站位置示意图，图8-5-4为中国极地科学考察40周年纪念币图案。据此完成1~3题。

;图8-5-3;1.图示纪念币上的北极科考元素有（）

①极地考察船②冰芯取样场景③企鹅④极光

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2.中-冰北极科学考察站的经纬度位置是（）

A.（65.7°S，17.4°W）

B.（65.7°N，17.4°E）

C.（65.7°N，17.4°W）

D.（65.7°S，17.4°E）;3.黄河站位于中-冰北极科学考察站的（）

A.西北方 B.东北方

C.西南方 D.东南方

;【科学考察】（2024·广东江门恩平期末改编）2024年2月7日，我国建于南极洲恩克斯堡岛上的考察站——秦岭站（73°S，163°E）开站。秦岭站电力60%来自太阳能，是一个绿色低碳、智能先进的南极常年考察站，全年均有科研人员驻站。图8-5-5为秦岭站位置示意图。据此完成4~6题。

;4.秦岭站地处（）

A.东半球 B.北半球

C.水半球 D.昼半球

5.距离秦岭站最近的大陆是（）

A.澳大利亚大陆 B.亚欧大陆

C.非洲大陆 D.北美大陆

;6.作为常年考察站，为保证冬半年的能源供应，秦岭站最有可能考虑利用（）

A.潮汐能 B.太阳能

C.地热能 D.风能

; 读图8-5-6，完成7~9题。

;8.这两种动物主要栖息在（）

A.寒冷的高山地区 B.干燥的沙漠地区

C.酷寒的高纬度地区D.湿润的沼泽地区

9.近几十年来，图示两种动物面临着越来越大的生存威胁，主要是因为（）

A.人类活动占用栖息地

B.大型天敌越来越多

C.海洋鱼类资源锐减

D.两极地区冰川融化

;【科学考察】（2024·广东广州白云期末）冰芯是从冰川上钻取的圆柱状雪冰样品，冰芯中包裹的气泡是古大气的“活化石”，记录着过去气候环境各种要素（如气温、降水、大气化学和环境微生物等）的变化。2023年，在中国第40次南极考察中，科学家们成功钻穿了545米厚的冰层，获取了连续冰芯样品。图8-5-7为中国科学家取冰芯照片。据此完成10~12题。

;10.南极地区能形成深厚的冰芯是因为（）

A.极端干旱 B.烈风频繁

C.终年酷寒 D.空气洁净

11.科学家钻取冰芯的时间适宜选择在（）

A.2月 B.5月

C.8月 D.10月

;12.极地地区还可以进行哪些方面的科学考察？（）

①监测臭氧变化，研究大气组成②观测海冰动态，分析气候变化③钻取基岩样品，开发矿产资源④监测海洋水质，保护海洋生态

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

;（2024·广东河源期末）南极大陆因环境特殊保存了大量陨石，被称为“陨石宝库”，科研价值极高。我国南极科学考察队在此收集的陨石数量超过1万块。图8-5-8为南极洲陨石分布示意图，图8-5-9为A地气温年变化曲线和逐月降水量图。据此完成13~15题。

;13.科考队在A地考察时，最有可能遇见的危险是（）

A.缺氧、暴雨 B.酷寒、烈风

C.极昼、泥石流 D.极夜、沙尘暴

14.为发现更多陨石，科考队应前往（）

A.南极圈附近 B.印度洋附近

C.大西洋附近 D.南极点附近

;15.南极地区保存了大量陨石的主要原因是（）

A.气候湿润，陨石不易风化

B.冰雪覆盖，保存年代久远

C.无动物活动，对陨石影响小

D.臭氧层薄，坠落的陨石多

;16.（20