2024-2025学年八年级物理下册 第六章 力和机械 6.3 重力说课稿 （新版）粤教沪版.docx

2024-2025学年八年级物理下册第六章力和机械6.3重力说课稿（新版）粤教沪版

主备人

备课成员

设计意图

本节课旨在引导学生掌握重力的概念及其计算方法，了解重力与质量、高度的关系，通过实验探究重力的存在和方向，培养学生的实验操作能力和科学探究精神。结合粤教沪版八年级物理下册第六章内容，将理论与实际生活相结合，提高学生的学习兴趣和实践能力。

核心素养目标

培养学生科学探究能力，通过实验探究重力的方向和大小，提高观察能力和实验操作技能。强化物理知识与实际生活的联系，提升学生的科学态度和价值观，培养严谨的科学态度和合作学习的精神。同时，通过解决实际问题，提高学生的逻辑思维能力和创新意识。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解重力概念，掌握重力的计算公式；

②掌握重力方向和作用点的确定方法；

③能运用重力知识解释日常生活中的现象。

2.教学难点，

①理解重力与质量、高度的关系，并能运用公式进行计算；

②通过实验探究重力的方向和大小，培养学生的实验设计和分析能力；

③将重力知识应用于解决实际问题，提高学生的综合应用能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：物理实验器材（弹簧测力计、砝码、重力传感器等），多媒体教学设备（投影仪、电脑等）。

-课程平台：物理教学软件、在线教学平台。

-信息化资源：重力计算公式动画、重力实验视频、相关物理知识科普文章。

-教学手段：实物演示、小组合作实验、课堂讨论、多媒体辅助教学。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。设计预习问题：围绕“重力”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“重力是如何产生的？”“重力的大小与哪些因素有关？”引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解重力概念及其影响因素。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解“重力”课题，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示地球引力实验视频，引出“重力”课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解重力的定义、公式以及重力方向和作用点的确定方法，结合实例如自由落体运动帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析不同物体所受重力的差异，并分组进行实验验证。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，如“为什么不同质量的物体落地时间相同？”进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，通过实验验证重力理论。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解重力的概念和计算方法。

实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握重力理论的应用。

合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解重力的概念和计算方法，掌握重力理论的应用。

通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置与重力相关的计算题和应用题，如“计算物体在斜面上所受的重力分量”，巩固学习效果。

提供拓展资源：提供与重力相关的科普文章、在线实验平台等，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的重力知识学习。

反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的重力知识点和技能。

通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。

通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-重力与万有引力定律：介绍牛顿的万有引力定律，解释