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第三单元第十一课《在网络中搜索信息》-说课稿2023—2024学年粤教版(2019)初中信息技术七年级上册
主备人
备课成员
教学内容
本节课的教学内容为粤教版(2019)初中信息技术七年级上册第三单元第十一课《在网络中搜索信息》。本节课主要围绕网络信息搜索的方法和技巧展开,内容包括:
1.网络信息搜索的基本概念和重要性。
2.常见的网络信息搜索工具及其特点。
3.使用搜索引擎进行关键词搜索的方法。
4.网络信息搜索的技巧,如精确搜索、模糊搜索、分类搜索等。
5.网络信息搜索结果的评价与筛选。
核心素养目标
1.信息意识:培养学生主动获取网络信息资源的能力,提高对信息重要性的认识,形成积极的信息素养。
2.信息处理能力:通过教授网络搜索技巧,培养学生高效获取、处理和分析信息的能力。
3.信息伦理素养:引导学生遵守网络道德规范,合理使用网络资源,不传播、不信任不良信息。
4.问题解决能力:利用网络搜索解决实际生活中的问题,培养学生的创新思维和解决实际问题的能力。
教学难点与重点
1.教学重点
①掌握使用搜索引擎进行信息搜索的基本方法和技巧。
②理解网络信息搜索的效率和准确性的重要性,并能够运用到实际搜索中。
2.教学难点
①学会根据不同的搜索需求选择合适的搜索引擎和搜索策略。
②学会评估网络信息的准确性和可靠性,能够从众多搜索结果中筛选出有价值的信息资源。
③熟练运用关键词组合、限定搜索范围等高级搜索技巧,提高搜索的准确性和效率。
④培养学生在网络搜索中的信息伦理素养,避免抄袭和传播不实信息。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源
1.软硬件资源
-计算机教室
-投影仪
-白板
-无线网络连接
2.课程平台
-学校指定的教学管理系统
-在线学习平台
3.信息化资源
-粤教版初中信息技术七年级上册教材
-网络搜索技巧教学视频
-信息搜索练习题库
4.教学手段
-演示法
-小组讨论
-实践操作
-互动问答
教学过程
1.导入新课
(1)教师通过提问方式引导学生思考:“同学们,你们平时是如何在网络上查找资料的?”
(2)学生分享自己的搜索经验,教师总结并引入本节课的主题《在网络中搜索信息》。
2.教学新课
(1)讲解网络信息搜索的基本概念和重要性
-教师简要介绍网络信息搜索的定义和作用,强调搜索信息在日常生活和学习中的重要性。
(2)介绍常见的网络信息搜索工具及其特点
-教师展示常见的搜索引擎,如百度、谷歌等,并简要介绍它们的特点。
(3)教授使用搜索引擎进行关键词搜索的方法
-教师以百度为例,演示如何使用关键词进行搜索,并引导学生尝试在课堂上进行实际操作。
(4)讲解网络信息搜索的技巧
-教师介绍精确搜索、模糊搜索、分类搜索等搜索技巧,并举例说明。
-学生跟随教师一起练习使用这些搜索技巧。
(5)讨论网络信息搜索结果的评价与筛选
-教师引导学生思考如何从搜索结果中筛选出有价值的信息。
-学生分享自己的筛选方法,教师总结并给出建议。
3.实践操作
(1)布置搜索任务
-教师给出一个搜索主题,要求学生在规定时间内使用所学搜索技巧进行搜索。
(2)学生分组搜索
-学生分组进行搜索,教师在旁指导,解答学生的问题。
(3)展示搜索成果
-各小组展示搜索到的信息,教师评价并给出建议。
4.总结与反思
(1)总结本节课所学内容
-教师带领学生回顾本节课所学内容,巩固知识点。
(2)学生分享收获
-学生分享自己在课堂上的收获和感受。
(3)布置课后作业
-教师布置课后作业,要求学生运用所学搜索技巧查找相关资料。
5.课堂延伸
(1)引导学生关注网络信息搜索的伦理问题
-教师简要介绍网络信息搜索的伦理问题,如抄袭、传播不实信息等。
(2)讨论如何提高网络信息搜索的效率
-教师引导学生思考如何提高搜索效率,学生分享自己的看法。
(3)布置课后实践活动
-教师布置课后实践活动,要求学生运用所学知识解决实际问题。
整个教学过程注重学生的参与和实践,让学生在操作中学习,在实践中提高。通过本节课的学习,学生能够掌握网络信息搜索的基本方法和技巧,提高搜索效率,为日常生活和学习提供便利。同时,培养学生的信息素养和问题解决能力,为未来的学习和发展奠定基础。
拓展与延伸
1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料
-《网络信息检索技巧》
-《网络信息的真实性鉴别方法》
-《如何高效利用搜索引擎》
-《网络信息安全与隐私保护》
2.鼓励学生进行课后自主学习和探究
(1)搜索引擎的高级使用技巧
-学习如何使用搜索引擎的过滤功能,如限定搜索时间、语言、文
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