七年级生物下册 4.3.2《发生在肺内的气体交换》第二课时说课稿2 （新版）新人教版.docx

七年级生物下册4.3.2《发生在肺内的气体交换》第二课时说课稿2（新版）新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

七年级生物下册4.3.2《发生在肺内的气体交换》第二课时说课稿2（新版）新人教版

设计思路

本课以七年级生物下册4.3.2《发生在肺内的气体交换》第二课时为主题，旨在引导学生深入理解肺泡内的气体交换过程。设计思路包括：通过图片、视频等多媒体手段，直观展示肺泡结构；引导学生进行小组讨论，探究气体交换的原理；结合实际案例，让学生理解气体交换在人体生命活动中的重要性。

核心素养目标

培养学生生物学科学素养，提高观察能力和实验操作技能；增强逻辑思维和推理能力，理解生物体结构与功能相适应的生物学观点；提升合作探究意识和创新精神，通过实验探究气体交换过程，深化对生命活动本质的理解。

学情分析

七年级学生正处于青春期，好奇心强，对生物学科充满兴趣。然而，他们在生物学基础知识方面尚显薄弱，对呼吸系统的结构和功能了解有限。在知识层面上，学生对肺泡的结构和功能有一定的认识，但对气体交换的具体过程和机制了解不够深入。在能力方面，学生具备一定的观察能力和初步的实验操作能力，但独立思考和解决问题的能力还有待提高。在素质方面，学生的合作意识和团队精神有待加强，部分学生在课堂上存在注意力不集中、参与度不高等行为习惯问题。这些因素将影响学生对“发生在肺内的气体交换”这一章节的学习效果。因此，教学中需要注重基础知识的巩固，培养学生的实验操作能力和科学探究精神，同时引导他们养成良好的学习习惯，以提高课堂参与度和学习效率。

教学资源

-软硬件资源：笔记本电脑、投影仪、电子白板

-课程平台：学校网络教学平台

-信息化资源：肺泡结构动画、气体交换过程视频、相关科普文章

-教学手段：多媒体课件、实验器材（肺模型、气体采集装置等）、实物教具（如肺泡模型）

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于人体呼吸过程的视频，引导学生思考：呼吸过程中发生了哪些变化？

2.提出问题：肺是如何完成气体交换的？气体交换的原理是什么？

3.学生回答：教师总结并引出本节课的主题——《发生在肺内的气体交换》。

二、讲授新课（25分钟）

1.肺泡结构介绍（5分钟）

-展示肺泡结构图片，讲解肺泡壁和毛细血管的特点。

-提问：肺泡壁和毛细血管的特点有利于气体交换吗？

-学生回答，教师总结。

2.气体交换原理讲解（10分钟）

-利用多媒体课件，展示气体交换的原理图。

-讲解气体交换的基本原理：气体扩散、浓度梯度。

-提问：气体交换是如何实现的？

-学生回答，教师总结。

3.肺泡内的气体交换过程（10分钟）

-利用动画展示肺泡内的气体交换过程。

-讲解氧气和二氧化碳在肺泡内的交换过程。

-提问：氧气和二氧化碳是如何在肺泡内交换的？

-学生回答，教师总结。

4.案例分析（5分钟）

-举例说明气体交换在人体生命活动中的重要性。

-提问：气体交换对人体的作用有哪些？

-学生回答，教师总结。

三、巩固练习（10分钟）

1.完成课后练习题（5分钟）

-学生独立完成课后练习题，教师巡视指导。

-提问：练习题中涉及的知识点有哪些？

-学生回答，教师总结。

2.小组讨论（5分钟）

-将学生分成小组，讨论以下问题：

-气体交换过程中，氧气和二氧化碳的浓度变化是怎样的？

-气体交换对人体的意义是什么？

-各小组汇报讨论结果，教师点评。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问：肺泡壁和毛细血管的特点有利于气体交换吗？为什么？

2.提问：气体交换是如何实现的？

3.提问：氧气和二氧化碳是如何在肺泡内交换的？

4.提问：气体交换对人体的作用有哪些？

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：学生在学习过程中遇到的问题是什么？

2.学生提问：教师解答学生在学习过程中遇到的问题。

3.教师总结：本节课的主要知识点和重点。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.引导学生思考：气体交换在人体生命活动中的重要性。

2.提问：如何保持良好的呼吸习惯？

3.学生回答，教师总结。

教学过程设计说明：

本节课教学过程设计紧扣实际学情，以学生为主体，注重师生互动和核心素养的培养。通过导入、讲授新课、巩固练习、课堂提问等环节，引导学生逐步深入理解气体交换的原理和过程。在教学中，教师注重启发式教学，鼓励学生积极参与，培养学生的观察能力、实验操作能力和科学探究精神。同时，关注学生的个体差异，给予学生充分的学习时间和空间，提高课堂参与度和学习效率。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-肺的解剖结构图：提供详细的肺解剖结构图，包括肺叶、肺泡、支气管等，帮助学