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篮球第九课时说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
设计思路
本节课以“篮球”为主题,针对高二学生,通过人教版必修第一册教材,设计了一系列与篮球技术相关的教学内容。课程注重理论与实践相结合,以学生为主体,通过游戏、比赛等形式,激发学生的学习兴趣,提高学生的篮球技能和身体素质。
核心素养目标分析
教学难点与重点
1.教学重点,
①正确掌握篮球基本技术动作,如运球、投篮、传球等;
②理解篮球运动的基本规则和战术配合,提高团队协作能力;
②培养学生良好的运动习惯和健康的生活方式。
2.教学难点,
①运球时保持球的稳定性,避免失误;
②投篮时身体协调性、节奏感和力量的合理运用;
③在比赛中快速反应,准确判断对手和球的位置,进行有效进攻和防守;
④培养学生的团队意识,使学生在团队配合中发挥个人优势。
教学资源
-软硬件资源:篮球场地、篮球、秒表、计时器、篮球架、标志碟
-课程平台:学校体育教学平台
-信息化资源:篮球教学视频、篮球技术动作图解、篮球比赛分析视频
-教学手段:示范教学、分组练习、游戏教学、比赛教学
教学过程
1.导入(约5分钟)
-激发兴趣:通过播放篮球比赛精彩片段,提问学生最喜欢的篮球明星或比赛,激发学生对篮球的兴趣。
-回顾旧知:引导学生回顾上节课学习的篮球基本动作,如原地运球、行进间运球等。
2.新课呈现(约20分钟)
-讲解新知:详细讲解本节课的主要知识点,包括:
①篮球投篮技巧:投篮动作要领、投篮姿势、投篮力度等;
②篮球传球技巧:传球方式、传球时机、传球准确性等;
③篮球防守技巧:防守姿势、防守移动、防守意识等。
-举例说明:通过现场示范或视频播放,展示正确的投篮、传球和防守动作,帮助学生理解。
-互动探究:组织学生分组讨论,分享自己对于投篮、传球和防守的理解,引导学生通过讨论、实验等方式探究知识。
3.巩固练习(约30分钟)
-学生活动:将学生分成若干小组,进行投篮、传球和防守的练习,要求学生在规定时间内完成指定数量的动作。
-教师指导:巡回指导学生练习,纠正动作不规范的地方,及时给予学生指导和帮助。
4.课堂总结(约10分钟)
-总结本节课的学习内容,强调投篮、传球和防守的重要性。
-鼓励学生在课后加强练习,提高自己的篮球技能。
5.作业布置(约5分钟)
-布置课后作业,要求学生完成以下任务:
①回顾本节课学习的内容,整理笔记;
②与家长分享篮球学习的乐趣,邀请家长观看自己的练习视频;
③在家中进行投篮、传球和防守的练习,记录自己的进步。
6.课后反思(约5分钟)
-教师对本节课的教学效果进行反思,总结经验教训,为今后的教学提供参考。
7.教学延伸(约5分钟)
-引导学生关注国内外篮球赛事,了解篮球运动的最新动态,激发学生的爱国情怀和竞技精神。
8.课堂评价(约5分钟)
-对学生的课堂表现进行评价,包括出勤情况、学习态度、技能掌握等方面,鼓励学生积极参与课堂活动。
9.教学延伸活动(约10分钟)
-组织学生进行篮球知识竞赛,检验学生对篮球知识的掌握程度,提高学生的学习兴趣。
10.教学资源分享(约5分钟)
-分享本节课使用的教学资源,如篮球教学视频、篮球技术动作图解等,方便学生课后自学。
11.教学反思总结(约5分钟)
-教师对本节课的教学过程进行总结,分析教学效果,提出改进措施,为今后的教学提供借鉴。
知识点梳理
1.篮球基本技术
-原地运球:包括低手运球、高手运球、体侧运球等技巧。
-行进间运球:包括带球突破、转身运球、交叉运球等动作。
-投篮:包括单手投篮、双手投篮、跳投等技巧,以及投篮时的姿势、力度和时机。
-传球:包括胸前传球、肩上传球、地面传球等技巧,以及传球时的准确性、时机和距离。
2.篮球基本规则
-篮球场地:标准篮球场尺寸、三分线、罚球线等。
-比赛时间:比赛时长、休息时间、暂停次数等。
-违例:带球走、非法运球、三次投篮犯规等。
-犯规:个人犯规、技术犯规、违反体育道德犯规等。
3.篮球战术
-进攻战术:快攻、阵地进攻、内外结合等。
-防守战术:人盯人防守、区域防守、混合防守等。
-团队配合:挡拆、策应、空切等。
4.篮球运动常识
-篮球运动的历史与发展。
-篮球运动对身体素质的要求。
-篮球运动的营养与恢复。
-篮球运动的伤害预防与处理。
5.篮球比赛组织
-比赛前的准备:场地布置、器材检查、队员选拔等。
-比赛中的管理:裁判员职责、比赛进程控制、观众引导等。
-比赛后的总结:比赛结果分析、队员表现评价、经验教训总结等。
6.篮球运动心理
-比赛中的心理状态
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