第6课 全球航路的开辟说课稿--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.docxVIP

第6课全球航路的开辟说课稿--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

一、设计思路

本课围绕“全球航路的开辟”这一主题，以世界地理大发现为背景，通过分析新航路开辟的背景、过程和影响，引导学生认识世界市场的形成和全球化的初步发展。课程设计注重历史与现实的联系，结合课本内容，通过案例分析和小组讨论等形式，激发学生的学习兴趣，培养其分析问题和解决问题的能力。

二、核心素养目标

培养学生时空观念，通过分析新航路开辟的历史背景和地理特征，理解历史事件与地理环境的关系。提升历史解释能力，引导学生从不同角度解读新航路开辟的历史意义。增强历史责任感，认识到全球化进程中的机遇与挑战，培养学生的国际视野。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生已具备一定的历史基础知识，了解文艺复兴和地理大发现的相关背景。在地理学科方面，学生可能对世界地图有一定了解，但对全球航路的具体开辟过程和影响认识不足。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对世界历史和地理学科普遍感兴趣，愿意探索未知领域。学习能力强者能迅速掌握新知识，但部分学生可能对抽象的历史概念理解困难。学习风格上，学生偏好通过视觉和听觉结合的方式学习，如地图、图片和视频等。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

部分学生可能难以理解新航路开辟的历史背景和地理因素，需要教师通过实例和案例进行讲解。同时，学生在分析新航路开辟的影响时，可能对全球化进程中的复杂关系感到困惑，需要教师引导学生逐步深入理解。此外，学生可能对历史人物的评价存在主观倾向，需要教师引导其客观分析。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的统编版《中外历史纲要下》教材。

2.辅助材料：准备与新航路开辟相关的历史地图、航线图、探险家肖像等图片，以及相关历史事件的视频资料。

3.教学工具：使用多媒体设备展示教学内容，包括PPT或电子白板，以便展示地图、图表和视频。

4.教室布置：设置分组讨论区，方便学生进行小组合作学习，并确保教室环境安静、舒适，有利于学生学习。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对全球航路开辟的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道在历史上有哪些重要的航海探险吗？它们对世界有什么影响？”

展示一些关于大航海时代的图片或视频片段，让学生初步感受探险家的勇气和航海技术的进步。

简短介绍全球航路开辟的历史背景和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.全球航路基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解全球航路开辟的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解全球航路开辟的定义，包括其主要组成元素，如地理知识、航海技术、探险家等。

详细介绍全球航路开辟的组成部分，如地图的使用、航海工具的改进、航海技术的发展等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.全球航路案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解全球航路开辟的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的全球航路开辟案例进行分析，如麦哲伦的环球航行、达伽马的航线等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解全球航路开辟的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对世界贸易、文化交流和地理认知的影响，以及如何应用这些知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与全球航路开辟相关的主题进行深入讨论，如“全球航路对世界市场的影响”或“航海技术的发展与全球航路开辟的关系”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对全球航路开辟的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调全球航路开辟的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括全球航路开辟的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调全球航路开辟在促进世界一体化、推动文化交流和贸易发展中的重要作用，鼓励学生进一步探索和应用相关知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于全球航路开辟的历史影响或其对现代世界的启示的短文或报告，以巩固学习效果。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《世界历史地图集》：通过地图集，学生可以更直观地了解全球航路开辟过程中的地理变化和航线发展。

-《全球化的历史进程》：这本书详细介绍了全球化的发展历程，包括新航路开辟后的世界市场变