人音版五年级上册晚风.pptxVIP

1121│75│616│(3616)│2221│7712│5—│5—│...........1121│75│616│(3616)│2221│7712│1—│1—:‖.........441│664│3.1│5.3│2221│7712│3—│3—│.....441│664│3.1│5.3│2221│7771│2—│2—‖......清晨听到公鸡叫,喔喔，推开窗门迎接晨曦到，花香鸟语春光好,喔喔，今天又是一个艳阳照。早晨空气真是好,喔喔，高高兴兴骑着单车跑，早晨运动真是好,喔喔，身强体健智慧也增高，飞驰在那晨雾道,喔喔，我们相约在那小木桥。规劝大家要起早,喔喔，美好时光不要辜负了。春天草原对我笑，那绿油油秧苗在山脚，丛丛山村在身旁，那白茫茫云雾在山腰。FineD.C.清晨1`243复习第1页

上节课我们学习了《清晨》，本节课开始我们来观赏挪威作曲家格里格所做《晨景》，听听在格里格音乐中，清晨是什么样子。第2页

朝朝夕第3页

晚风俄罗斯歌曲第4页

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节奏游戏

这些节奏你会读吗？x|xxxxx|x.xx|xxxxx|x.xx|请按节奏正确朗诵歌词吧！第6页

听一听，想一想1.歌曲情绪是怎样？它演唱形式是怎样？2.今天歌曲是几拍子？它强弱规律是什么？第7页

歌曲情绪是怎样？它演唱形式是怎样？安谧地今天歌曲是几拍子？它强弱规律是什么？68强弱弱次强弱弱二声部合唱第8页

我们一起来学习二声部吧！比一比，谁能用欢快情绪，准确地，流畅地演唱第二声部。第9页

你能做到吗？1、同桌两人一组练习二声部。2、听琴模唱二声部。3、跟着伴奏完整演唱歌曲。4、分为两大组，一边唱一声部，一边唱二声部，两次后交换。5、分小组演唱歌曲。第10页

课堂小结1、你还记得我们今天学习了什么节奏吗？2、我们今天学歌曲是什么呢？我们该怎么表现？第11页