导学案数学第十章102事件的相互独立性（2）.docx

10.2事件的相互独立性(2)

【学习目标】

【素养达成】

1.掌握事件相互独立的定义.

数学抽象

2.会求相互独立事件的概率.

数学运算

类型一相互独立事件与互斥、对立事件的综合应用(数学运算)

【典例1】(教材P251例2改编)甲、乙两名射击运动员分别对一目标射击1次,甲射中的概率为0.8,乙射中的概率为0.9,求:

(1)2人都射中目标的概率;

(2)2人中恰有1人射中目标的概率;

(3)2人至少有1人射中目标的概率;

(4)2人至多有1人射中目标的概率.

【解析】设A=“甲射击1次,击中目标”,B=“乙射击1次,击中目标”,则A与B,A与B,A与B,A与B为相互独立事件.

(1)2人都射中目标的概率为P(AB)=P(A)·P(B)=0.8×0.9=0.72;

(2)“2人各射击1次,恰有1人射中目标”包括两种情况:一种是甲射中、乙未射中(事件AB发生),另一种是甲未射中、乙射中(事件AB发生).

根据题意,事件AB与AB互斥,根据互斥事件的概率加法公式和相互独立事件的概率乘法公式,所求的概率为

P(AB)+P(AB)=P(A)·P(B)+P(A)·P(B)

=0.8×(10.9)+(10.8)×0.9

=0.08+0.18=0.26;

(3)“2人至少有1人射中”包括“2人都中”和“2人有1人射中”两种情况,其概率为

p=P(AB)+[P(AB)+P(AB)]

=0.72+0.26=0.98;

(4)方法一:“2人至多有1人射中目标”包括“有1人射中”和“2人都未射中”两种情况,

故所求概率为

p=P(AB)+P(AB)+P(AB)

=P(A)P(B)+P(A)P(B)+P(A)P(B)=0.02+0.08+0.18=0.28.

方法二:2人中至多有1人射中的对立事件是2人都射中.

故所求概率P=1P(AB)=1P(A)P(B)=10.8×0.9=10.72=0.28.

【总结升华】

求较复杂事件的概率的一般步骤

(1)列出题中涉及的各个事件,并且用适当的符号表示.

(2)厘清事件之间的关系(两个事件是互斥还是对立,或者是相互独立的),列出关系式.

(3)根据事件之间的关系准确选取概率公式进行计算.

(4)当直接计算符合条件的事件的概率较复杂时,可先间接地计算其对立事件的概率,再求出符合条件的事件的概率.

【即学即练】

甲、乙、丙三名学生一起参加某次招聘考试,考试分笔试和面试两部分,两次考试过程相互独立,根据甲、乙、丙三名学生的平均成绩分析,甲、乙、丙三名学生能通过笔试的概率分别是0.6,0.5,0.4,能通过面试的概率分别是0.6,0.6,0.75.

(1)求甲、乙、丙三名学生中恰有一人通过笔试的概率;

(2)求经过两次考试后,至少有一人被录取的概率.

【解析】(1)分别记甲、乙、丙笔试合格为事件A1,A2,A3,则A1,A2,A3为相互独立事件,

事件E表示“恰有一人通过笔试”,

则P(E)=P(A1A2A3)+P(A1A2A3)+P(A1A2A3)=0.6×0.5×0.6+0.4×0.5×0.6+0

即恰有一人通过笔试的概率是0.38.

(2)分别记甲、乙、丙两次考试均合格为事件A,B,C,

则P(A)=0.6×0.6=0.36,P(B)=0.5×0.6=0.3,P(C)=0.4×0.75=0.3.

记事件F表示“甲、乙、丙三人中至少有一人被录取”,则F表示“甲、乙、丙三人均没有被录取”,F=ABC,

于是P(F)=1P(F)=1P(A)P(B)P(C)=10.64×0.7×0.7=0.6864.

故经过两次考试后,至少有一人被录取的概率是0.6864.

类型二统计与独立事件的综合应用(数学运算)

【典例2】(2024·武汉高一检测)2024年4月24日是第九个“中国航天日”,今年的“中国航天日”以“极目楚天,共襄星汉”为主题,主场活动在湖北省举行.某校举办“极目楚天,共襄星汉”知识能力测评,共有1000名学生参加,随机抽取了100名学生,记录他们的分数,将数据分成4组:60,70,70,80,

(1)根据直方图,估计这次知识能力测评的平均数;

(2)用分层随机抽样的方法从60,70,

(3)学校决定从知识能力测评中抽出成绩最好的两个同学甲、乙进行现场知识抢答赛,比赛共设三个项目,每个项目胜方得1分,负方得0分,没有平局.三个项目比赛结束后,总得分高的人获得冠军.已知甲在三个项目中获胜的概率分别为12,25,p,各项目的比赛结果相互独立,甲至少得1分的概率是47

【解析】(1)由频率分布直方图,根据平均数的计算公式,估计这次知识能力测评的平均数:

x=(65×0.01+75×0.015+85×0.045+95×0.03)×10=84.5(分).

(2)由频率分布直方图,可得60,70的频