第一章 人口与地理环境-学习主题03-人口容量-高一地理湘教版2019必修第二册大单元学习方案（说课稿+导学案）[001].docxVIP

第一章人口与地理环境-学习主题03-人口容量-高一地理湘教版2019必修第二册大单元学习方案（说课稿+导学案）

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本章节旨在引导学生理解人口容量这一地理概念，通过分析人口与地理环境的关系，培养学生运用地理知识解决实际问题的能力。结合湘教版2019必修第二册高一地理教材，设计了一系列实践活动，让学生在探究过程中，掌握人口容量计算方法，了解我国人口发展现状，为后续学习打下坚实基础。

二、核心素养目标

培养学生人地协调观，使学生认识到人口与地理环境之间的相互影响和制约关系；提升学生综合思维，通过分析人口容量问题，培养学生运用地理知识解决实际问题的能力；增强学生区域认知，了解不同地区的人口容量差异及其影响因素；培养地理实践力，通过实践活动，让学生学会运用地理工具和方法进行人口容量估算。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入高一地理学习前，已经具备了一定的地理基础知识，包括基本的地图阅读、地理现象描述和简单的地理要素分析。然而，对于人口容量这一概念，学生可能仅停留在感性认识层面，缺乏系统的理论知识和实际应用能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高一学生通常对地理学科持有一定的兴趣，特别是对与日常生活紧密相关的地理现象。他们在学习上具备较强的逻辑思维能力和空间想象能力。学习风格上，部分学生可能偏好通过图表和案例分析来理解复杂概念，而另一部分学生则可能更倾向于通过实践活动来加深理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习人口容量时，学生可能会遇到以下困难和挑战：一是对人口容量计算公式的理解和应用存在困难；二是难以将人口容量与实际地理环境相结合，理解其背后的地理原理；三是分析不同地区人口容量差异时，可能难以考虑多因素综合影响。针对这些挑战，教师需通过多样化的教学方法和实践活动，帮助学生逐步克服。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的湘教版2019必修第二册高一地理教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如人口分布图、人口容量计算公式演示等。

3.实验器材：准备计算器、统计软件等，以辅助学生进行人口容量计算和分析。

4.教室布置：布置教室环境，包括分组讨论区、实验操作台，以支持小组合作学习和实验操作。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对人口容量的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们认为一个地区的人口数量与地理环境有什么关系？”

展示一些关于人口分布不均的图片或视频片段，让学生初步感受人口容量问题。

简短介绍人口容量的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.人口容量基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解人口容量的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解人口容量的定义，包括其计算公式和影响因素。

详细介绍人口容量的组成部分，如资源、环境承载力、人口密度等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.人口容量案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解人口容量的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的地区人口容量案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，如资源丰富但人口过多导致的生态问题。

引导学生思考这些案例对当地社会、经济和环境的影响，以及如何通过合理的人口容量管理来解决相关问题。

小组讨论：让学生分组讨论如何平衡人口容量与地理环境的关系，并提出可持续发展的策略。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与人口容量相关的主题进行深入讨论，如“如何提高我国的人口容量利用率”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对人口容量的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调人口容量的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括人口容量的概念、影响因素、案例分析等。

强调人口容量在可持续发展中的关键作用，鼓励学生关注人口与地理环境的关系。

布置课后作业：让学生查阅资料，撰写一篇关于人口容量与地理环境关系的短文或报告，以巩固学习效果。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-地理信息系统（GIS）应用：介绍GIS在人口容量分析中的应用，如通过GIS分析人口分布、资源分布和环境承载