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我的家庭贡献与责任第一课时（说课稿）全国通用四年级上册综合实践活动

主备人

备课成员

教学内容

《我的家庭贡献与责任》第一课时，选自全国通用四年级上册综合实践活动教材。本课时主要内容包括：

1.让学生了解家庭成员的基本情况，包括家庭成员的姓名、职业、爱好等。

2.引导学生认识到每个家庭成员在家庭中的贡献和责任，如父母照顾家庭、子女分担家务等。

3.培养学生关爱家庭成员，学会感恩和承担家庭责任。

4.通过讨论、分享和实践活动，让学生学会在实际生活中践行家庭责任，如分担家务、关心家人等。

本节课旨在帮助学生树立正确的家庭观念，增强家庭责任感，培养良好的家庭行为习惯。

核心素养目标

1.培养学生的家庭责任感，使其能够在家庭生活中主动承担相应的责任，体现个人在家庭中的价值。

2.提升学生的社会参与意识，通过家庭角色的体验，增强对家庭、社会的归属感和责任感。

3.发展学生的沟通与合作能力，通过家庭内部的交流与协作，学会倾听、理解与尊重他人，培养良好的家庭关系。

教学难点与重点

1.教学重点

①让学生认识到每个家庭成员在家庭中的角色和责任，理解家庭责任的重要性。

②培养学生主动参与家庭活动，学会分担家务，提高家庭生活的质量。

2.教学难点

①引导学生理解家庭成员之间相互依存、相互支持的关系，以及如何在家庭中实现良好的沟通与协作。

②帮助学生将家庭责任意识转化为实际行动，克服依赖心理，自觉承担起家庭中的各项责任。具体包括：

-如何在实际生活中发现并承担家庭责任。

-如何在家庭中建立良好的时间管理观念，合理分配时间进行家务劳动。

-如何在家庭中表达对家人的关爱，学会倾听和理解家人的需求。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：电脑、投影仪、音响设备、教学白板

2.课程平台：校园教学管理系统

3.信息化资源：教学PPT、视频短片、家庭责任相关电子文章

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、情景模拟、家庭作业反馈

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台发布《我的家庭贡献与责任》预习资料，包括家庭结构图、家庭成员职责介绍等。

-设计预习问题：设计问题如“你在家中承担哪些责任？”“你认为家庭成员间应该如何相互支持？”等。

-监控预习进度：通过平台反馈功能，了解学生的预习完成情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读资料，了解家庭责任的基本概念。

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录下自己的想法。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至平台。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

-信息技术手段：利用在线平台，实现资源的有效共享。

-作用与目的：为课堂学习打下基础，提前让学生对家庭责任有初步认识。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过家庭情景视频引入课题，激发兴趣。

-讲解知识点：讲解家庭成员的责任和贡献，举例说明。

-组织课堂活动：分组讨论家庭成员如何协作，进行角色扮演活动。

-解答疑问：针对学生的疑问，提供解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生听讲，思考如何在家中实践责任。

-参与课堂活动：学生参与讨论，扮演家庭角色，体验责任。

-提问与讨论：学生提出问题，参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：详细讲解家庭责任的重要性和实践方法。

-实践活动法：通过角色扮演，让学生体验家庭责任。

-合作学习法：分组讨论，培养学生的团队合作能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解家庭责任，掌握如何在家庭中承担责任。

-通过实践活动，提升学生的实际操作能力和问题解决能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置与家庭责任相关的作业，如设计家庭责任计划。

-提供拓展资源：提供相关书籍和视频，供学生进一步学习。

-反馈作业情况：批改作业，提供反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：学生完成作业，实践家庭责任计划。

-拓展学习：学生利用拓展资源，深入学习家庭责任。

-反思总结：学生反思自己的家庭责任实践，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生反思学习过程，提出改进建议。

作用与目的：

-巩固课堂学习内容，将理论应用于实际生活。

-拓宽知识视野，提升学生的自我管理能力。

知识点梳理

《我的家庭贡献与责任》是四年级上册综合实践活动教材中的一个重要章节，旨在帮助学生认识家庭成员的基本情况，理解家庭成员之间的相互关系，以及每个家庭成员在家庭中的贡献与责任。以下是本章的知识