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巴彦淖尔市农村小学师资队伍困境与突破:问题剖析与对策构建
一、引言
1.1研究背景
教育,是国家发展的基石,而农村小学教育则是这基石中不可或缺的一部分。在我国,农村人口占据着相当大的比例,农村小学教育的质量直接关系到广大农村儿童的成长与未来,对提升国民整体素质、推动城乡一体化进程以及促进社会公平都有着深远影响。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》着重强调了教育公平的重要性,明确指出要合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。农村小学教育作为基础教育的前沿阵地,对于培育农村儿童的基础知识、学习习惯和品德修养起着关键作用,为他们日后
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