2024—2025学年重庆市九龙坡区高一上学期期末教育质量全面监测物理试卷.docVIP

2024—2025学年重庆市九龙坡区高一上学期期末教育质量全面监测物理试卷

一、单选题

(★★★)1.下列关于力和运动的说法正确的是（）

A．力是维持物体运动的原因

B．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性

C．合力和分力概念的建立体现了等效替代的思想

D．做曲线运动的物体，其速度方向与合力方向可能在同一直线上

(★★)2.学校教室里的竖直磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁，小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案。关于小磁铁，下列说法正确的是（）

A．磁铁受到四个力的作用

B．磁铁受到的摩擦力大于其重力

C．磁铁受到的吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上

D．磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力

(★★★)3.如图所示，一物体在某一段时间内的速度随时间变化的图像（图像），关于该物体的运动下列说法正确的是（）

A．时间内物体做曲线运动

B．时间内物体的加速度增大

C．时间内物体的速度方向不断变化

D．时间内物体的平均速度等于

(★★)4.一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即、和摩擦力的作用，木块处于静止状态。如图所示，其中，。若撤去，则木块受到的摩擦力为（）

A．4N，方向向右

B．12N，方向向左

C．8N，方向向左

D．0

(★★)5.如图所示，小车向右运动的过程中，车中悬挂的小球A和车水平底板上的物块B都相对车厢静止，悬线与竖直方向的夹角为，已知小球和物块的质量分别为m和M，若B所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力。g为重力加速度，下列说法正确的是（）

A．小车向右做匀加速直线运动

B．小球的加速度大小为，方向向右

C．此时悬线对小球的拉力大小为

D．物块B受到的摩擦力大小为，方向向左

(★★★)6.如图所示，在倾角为的光滑固定斜面上，有两个质量均为m的小球A、B，它们用劲度系数为k的轻弹簧连接，现对A施加一水平向右的恒力，使A、B均静止在斜面上，此时弹簧的长度为L，重力加速度为g，下列说法正确的是（）

A．弹簧的原长为

B．撤掉恒力的瞬间小球A的加速度为g

C．水平恒力大小为

D．撤掉恒力的瞬间小球B的加速度为

(★★★)7.如图甲所示，一足够长的传送带倾斜放置，倾角为，以恒定速率顺时针转动。一煤块以初速度从A端冲上传送带，煤块的速度随时间变化的图像如图乙所示，取，，，下列说法正确的是（）

A．倾斜传送带与水平方向夹角为

B．煤块与传送带间的动摩擦因数

C．煤块向上运动中，在传送带上留下的痕迹长为6m

D．煤块在传送带上留下的痕迹长为

二、多选题

(★★)8.某同学利用力传感器悬挂一钩码在竖直方向运动时，如图所示，实线是数据采集器记录下力传感器中拉力的大小变化情况。根据图中信息，下列说法正确的是（）

A．段钩码做匀速直线运动

B．该钩码重力的大小为30N

C．时刻钩码处于超重状态

D．时刻钩码处于平衡状态

(★★★)9.如图甲所示，物块A与木板B静止叠放在光滑的水平地面上，A、B间的动摩擦因数为μ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现对A施加水平向右的大小不同的拉力F，测得B的加速度a与力F的关系如图乙所示，下列说法正确的是（）

A．当F24N时，A、B间摩擦力保持不变

B．当F24N时，A、B间为滑动摩擦力

C．当F24N时，A、B的加速度大小不相等

D．当F24N时，A的加速度将增大

(★★★★)10.水平面上放置一质量为m的滑块B，上方有圆形凹槽，质量也为m的圆柱A恰好能放置在凹槽中，其截面如图所示，圆心与二者接触的左端点连线跟竖直方向夹角。一质量为M的物体C通过跨过定滑轮的不可伸长的轻质细绳与B相连，细绳张紧后由静止释放C，不计一切摩擦，B离定滑轮足够远，下列说法正确的是（）

A．如果A、B能保持相对静止，则系统的加速度为

B．如果A、B能保持相对静止，B对A的作用力大小为

C．当时，A恰要从凹槽中滚出

D．若时，则无论M为多大，A都不能滚出凹槽

三、实验题

(★★)11.某同学在做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验，将橡皮条一端固定在A点，另一端系上两根细绳及绳套，用两个弹簧测力计通过细绳套互成角度的拉动橡皮条，将结点拉到O点，如图甲所示。

(1)下列做法能减小实验误差的是______。

A．两根细线间夹角必须为90°

B．两弹簧