《圆圆和方方》幼儿园中班语言PPT课件.pptVIP

教学活动以一段充满趣味的动画短视频开场，视频里，代表“圆圆”和“方方”的卡通形象为了谁更有用争论不休，成功吸引孩子们的注意力，就此引出经典故事《圆圆和方方》。老师拿出精美的绘本，逐页为孩子们讲述故事：圆圆和方方是一对好朋友，可总因觉得自己用处大而争论。晚上，它们梦到自己变成了不同的物品，圆圆变成了车轮、足球，方方变成了书本、豆腐块。通过这一系列奇妙的梦境经历，它们明白了圆形和方形都有着独特的价值，在不同场景发挥着不可替代的作用。故事讲完后，老师开展“故事知识问答”环节，抛出“圆圆变成了哪些东西”“方方又在哪些地方派上了用场”等问题，引导孩子们回顾故事细节，加深对故事内容的理解。接着，老师组织小组讨论，鼓励孩子们分享自己生活中见到的圆形和方形物品，并讨论它们的用途。孩子们积极发言，有的说家里的冰箱是方形，能储存食物；有的讲汽车的方向盘是圆形，方便驾驶。在热烈的讨论中，孩子们不仅巩固了对圆形和方形特点的认识，语言表达和思维能力也得到锻炼。为培养孩子们的创造力和语言组织能力，老师开展“故事创编大挑战”活动。鼓励孩子们想象圆圆和方方在新的场景中会发生什么有趣的故事，如它们来到一个玩具王国，或者帮助小动物解决难题。孩子们发挥奇思妙想，讲述一个个充满创意的故事，老师对每个故事都给予肯定，并引导孩子们使用丰富的形容词和连贯的语句，让故事更加生动。最后，老师对本次活动进行总结，再次强调圆形和方形各有优点，就像每个小朋友一样，都有着独特的价值，大家应该相互欣赏。在轻松愉快的氛围中，孩子们不仅收获了知识，更懂得了尊重他人、欣赏差异的道理。教学内容小明喜欢下棋，有一天他把象棋和军棋胡乱的堆在桌上，就去睡觉了。于是，一枚圆的象棋子和一枚方的军棋子相见了。“你好，圆圆！”“你好，方方！”象棋子圆圆说：“你为什么不是圆的？你瞧世界上到处是我的兄弟:蛋糕是圆的，汤圆是圆的，乒乓球，排球是圆的，脸盆，饭碗，茶杯是圆的，就连地球，太阳，月亮，也都是圆的！”军棋子方方说：“别吹牛，我的兄弟比你还多：书是方的，报纸是方的，床，柜子和桌子是方的，毛巾，手帕是方的，铅笔盒，信纸，练习本是方的，电视电脑是方的。”他俩他一言我一语争吵起来，谁也说服不了谁，吵到半夜，吵累了，睡着了。圆圆开始做梦，它梦见自己来到了建筑工地，看见大量的方砖头。圆圆气坏了，变！说声：“变”，砖头都变成圆的了，滚动起来，房子倒塌了。建筑队队长生气的大叫：“砖头怎么变圆了？真是胡闹!只有方的砖头才能紧紧地靠在一起，砌的房子才牢固。”他说：“不要圆的，我们要方的！变！”砖头有重新变成方的了，砌成的房子高耸入云，又结实又漂亮方方睡着了，也做起梦来。它梦见自己到了大马路上，看到自行车、卡车、公共汽车、、救护车在奔驰，可他们的轮子全是圆的。方方一看心里就火了，变！说声：“变！”车子全停住不动了。一位阿姨从自行车上摔倒在地，生气的说:“是谁把车轮变成方的？方的轮子怎么好滚动？”阿姨说声：“变！”车轮又重新变成圆的，各种车子又快速前进了。方方东游西逛，来到炼油厂，看到储藏汽油的打油罐都是圆的。它心里又火了说声：变，油罐变成方的了。这时，来了一位老工人，他生气的叫道：“是谁把油罐变成方的？圆油罐装油装的多，倒油又方便，现在方油罐装不下的油要漫出来了，就会引起大火啦！”方方一听，赶紧大叫：“变，变，变！”圆圆把方方推醒，问它为什么连声叫“变”，方方不好意思地把自己做的梦告诉了圆圆。从此，圆圆和方方再也不吵了，它们俩开始了愉快的合作：圆圆的算盘珠住在方方的算盘框里；方方的车箱装上上圆圆的轮子。他们懂得了相互的尊重、相互学习，它们懂得了圆有圆的优点，方有方的长处。**