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2024届福建省宁德市福安第六中学高三下学期第五次调研考试生物试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．如图为用分光光度计测定叶片中两类色素A和B吸收不同光波的曲线图，请判定A和B分别为（）

A．叶绿素a、类胡萝卜素 B．类胡萝卜素、叶绿素b

C．叶黄素、叶绿素a D．叶绿素a、叶绿素b

2．下列有关孟德尔的豌豆7对相对性状的杂交实验的叙述，错误的是（）

A．进行杂交实验时，需要在花粉未成熟前对母本进行去雄并套袋

B．运用统计学方法处理7对相对性状的杂交实验结果时，发现F2的分离比都记类似的

C．解释实验现象时，提出的主要假设是：F1产生配子时，两个不同的遗传因子彼此分离

D．因为假说能圆满解释F1自交产生3：1分离比的现象，因此假说成立

3．下列与生物实验操作有关的叙述，不正确的是（）

A．经健那绿染液染色的人口腔上皮细胞，在高倍镜下可观察到蓝绿色颗粒状结构

B．将双缩脲试剂A液与B液混合，摇匀后检测豆浆中的蛋白质

C．在“探究酵母菌种群数量的变化”的实验中，不需要另设置对照实验

D．在“低温诱导染色体数目的变化”中，卡诺氏液的作用是固定细胞的形态

4．下列有关酶的叙述，正确的是（）

A．酶对生物体内的化学反应具有调控作用

B．酶的催化效率总是高于无机催化剂

C．催化ATP合成与水解的酶在空间结构上存在差异

D．酶的合成需要tRNA的参与，同时需要消耗能量

5．下图为兔的精原细胞（仅表示部分染色体），用3种不同颜色的荧光标记图中的3种基因，不考虑基因突变和染色体畸变，下列可能出现的现象是（）

A．减数分裂过程中，细胞内的X染色体数目是0或1或2或4条

B．次级精母细胞中可能有3种不同颜色的4个荧光点

C．精细胞中有1种颜色的2个荧光点

D．减数分裂的后期Ⅰ，移向同一极的有2种颜色的2个荧光点

6．下列有关实验方法和实验操作的说法，正确的是（）

A．利用同位素标记的化合物，其化学性质发生改变

B．观察菠菜叶肉细胞时，用甲基绿染色后叶绿体的结构更清晰

C．构建物理模型能够模拟减数分裂中染色体的变化

D．膜的成分和结构的初步阐明，最初是通过实验观察直接证实的

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）回答下列两个问题。?

Ⅰ．生物体的细胞与细胞之间可通过激素等化学信号分子精确高效地发送与接受信息，从而作出综合反应。不同的信号分子必须与相应的受体(化学本质多是糖蛋白)特异性结合方能发挥作用。下图为雌激素与相应受体结合情况示意图。?

（1）请判断雌激素相对应的受体在细胞的位置是__________(填“细胞膜上”或“细胞内”)，雌激素的穿膜方式是________________。二者结合后形成“激素—受体”复合体，影响基因的表达过程。?

（2）普通垃圾在焚烧过程中会产生大量二噁英，这是一种与雌激素的作用非常相似的化学物质。雌激素在体内完成使命后被立刻分解，但二噁英却不能。分析这种环境污染物对人体所造成的危害：________________________________________。?

Ⅱ．下图所示为哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程，请据图回答下列问题：?

（1）若图中所示腺体为睾丸，睾丸分泌的睾丸酮(雄激素)具有促进蛋白质合成、促进肌肉发育和骨骼生长、使体内贮存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用睾丸酮，则④⑤所示作用会____________。可以预测，对其性腺造成的危害是________________。?

（2）若图中所示腺体为甲状腺，大脑感觉到寒冷刺激，则通过如图①②所示的调节过程，血液中的甲状腺激素浓度__________；通过③过程，机体的__________增加，抵御了寒冷，适应了环境。甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐，有效地预防了__________患儿的出生。?

（3）甲状腺激素和生长激素在调节动物的生长发育过程中表现为________作用。?

（4）为了验证甲状腺激素具有促进新陈代谢的生理作用，请你根据给出的实验材料和用具，完善实验步骤，并预测实验结果。?

①材料和用具：日龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只，甲状腺激素溶液，蒸馏水，灌胃器，耗氧量测定装置等。?

②方法与步骤：

A．将实验鼠随机分为数量相等的甲、乙两组，并分别用给出的仪器测定并记录它们的__________。?

B．每天用灌胃器给予甲组鼠灌喂甲状腺激素溶液，给予乙组鼠灌喂__