2025年杭州职业技术学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析.docx

2025年杭州职业技术学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析

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一、单选题(共35题)

1、下列选项中读音有误的一项是()。(1分)

A、载(zài)歌载舞?弥笃(dǔ)?谙(ān)习?踌躇(chú)满志

B、睚眦(cī)必报?傀(kuí)儡?阜(fù)盛?省(xǐng)亲

C、愤懑(mèn)?禅(shàn)让?执拗(niù)?玷(diàn)辱

D、鬼蜮(yù)?檄(xí)文?跌宕(dàng)?叱咤(zhà)

正确答案选项：参考答案：B

解析

B项，“眦”应读“zì”。

2、下列括号内的缩句，与原句的基本意思不相符合的一项是（）?(1分)

A、此后，在一连串飘零的岁月里，每次我从箱子里取出蔽体保暖的衣服的时候，父亲那低着头、沉默而坚定的捆缚箱子的神情，便清晰地映现于脑际。（父亲神情映现于脑际。）

B、当我学会用笔和墨工作，知道从知识的长河里吸取乳汁时，我就懂得了把时间紧紧地攥在手里。（我懂得把时间攥在手里。）

C、从“两弹之父”钱学森先生话语中，深切地体会到，艺术能启迪心智，能拓展视野，能完善人格。（体会到，艺术能启迪心智，能拓展视野，能完善人格。）

D、我一直梦想有一天能成为一名航天员。（我成为航天员）。

正确答案选项：参考答案：D

解析

本题考查学生缩写句子的能力。D“我成为航天员”改变了原句“我一直梦想有一天能成为一名航天员”的句意。原句是“梦想”，应该缩写为我梦想能成为航天员。故选D。

3、

材料

六国论

六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶?曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也。

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。

齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉?与赢而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。泊牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!

夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

下列对文章的分析，不正确的一项是()。(1分)

A、选文依据史实，抓住六国破灭“弊在赂秦”这一点来立论，针砭时弊，切中要害，表明了作者深刻的政治见解。

B、选文运用例证、引证，特别是运用了对比论证的方法，如秦与诸侯双方土地得失对比，古人和今人的对比。

C、选文开头四句话“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦”斩钉截铁地给六国灭亡的原因下定论，提出中心论点。

D、作者在此引用了古人的一个比喻：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”“薪”就是木柴，这个比喻非常准确、形象地表明了赂秦的严重危害和根本性错误。

正确答案选项：参考答案：B

解析

没有古人和今人的对比。

4、填入下面（）处最恰当的语句是（）春意甚浓了，但在北方还是五风十雨，春寒料峭，（），又来了一场浙淅沥沥的冷雨。?(1分)

A、刚吹过一阵暖人心意的春风

B、一阵乌云刚刚布满天空,

C、刚飞过群南归的大雁,

D、一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见

正确答案选项：参考答案：A

解析

结合上下文，“五风十雨”和“又来了一场沁人心脾的冷雨”，应该填“刚吹过一阵暖人心意的春风”。故选：A。

5、?对联无疑是中华民族的艺术瑰宝，山河古迹无联不能言胜，千古人物有联方彰显功过。下面的对联都跟某个人物有关，其中联跟人不相对应的一项是()?(1分)

A、写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。（鲁迅）

B、犹留正气参天地，永剩丹心照古今。（文天祥）

C、青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。（岳飞）

D、四壁云山开醉眼，一楼风月话诗仙。（李白）

正确答案选项：参考答案：A

解析

选A“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐