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靶向训练：高中英语阅读策略提升阅读理解能力的路径探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其重要性愈发凸显。对于高中生而言，英语学习不仅是为了应对高考，更是为了未来在国际舞台上能够更好地展现自己、拓展视野。而英语阅读理解能力，作为英语综合能力的重要组成部分，是学生获取知识、了解世界的关键途径。

高中英语教学大纲明确规定，高中英语教学应着重培养学生的阅读理解能力，使学生能够读懂一般性题材的英文文章，获取文中的主要信息和细节，理解文章的基本结构和作者的意图、观点和态度。然而，当前高中英语阅读教学的现状却不容乐观。一方面，部分教师仍采用传统的教学