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加拿大阿尔伯塔省中小学公民教育研究——课程的视角

一、引言

公民教育在培养具有社会责任感、民主意识和参与能力的公民方面起着关键作用。加拿大阿尔伯塔省在中小学公民教育课程的设计与实施上有着独特的模式，对其进行研究有助于为其他地区的公民教育提供借鉴。

二、阿尔伯塔省中小学公民教育课程目标

（一）知识目标

学生需掌握加拿大及阿尔伯塔省的政治体制、历史发展、社会结构等基础知识。例如，了解加拿大的联邦制、议会民主制，以及阿尔伯塔省在国家政治框架中的地位和作用。通过系统学习历史事件，如该地区的原住民历史、欧洲移民历程等，理解社会演变对公民身份的影响。

（二）技能目标

着重培养学生的批判性思维、沟通与合