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校本课程开发中的跨学科合作论文
摘要：本文旨在探讨校本课程开发中跨学科合作的重要性及实施策略。通过分析当前校本课程开发中存在的问题，提出跨学科合作在课程开发中的必要性，以及如何有效开展跨学科合作，以提高校本课程的质量和实施效果。
关键词：校本课程；跨学科合作；课程开发；教育质量
一、问题的提出
（一）1.校本课程开发中学科分割现象严重
当前，校本课程开发中存在一个显著问题，即学科之间的分割现象严重。具体表现在以下三个方面：
（1）课程内容缺乏整合。在校本课程开发过程中，各个学科的教师往往只关注自己学科的内容，忽视了与其他学科的关联。这导致课程内容相互独立，难以形成完整的知识体系。
（2）课程
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