读后感的写法.pptVIP

学写读后感;优美词语;春天的诗句：;优美句子;什么是读后感;写读后感第一步是什么？;感从何来？;感点;梦想的力量;瑞恩的梦想，雇〔gù〕他去捡松果；暴风雪过后，邻居们请他去帮助捡落下的树枝；考试取得好成绩，爸爸给了他奖励……瑞恩把得到的所有钱，都放进了那个饼干盒里。

35个格子终于被涂掉了。4月下旬〔xún〕的一个早上，瑞恩抱着装有零钱的饼干盒，把辛辛苦苦挣来的70元钱交给了募〔mù〕捐工程的负责人。

“太谢谢你了，瑞恩！”工程负责人接过捐款，向瑞恩介绍了在非洲进行的“洁净的水”募捐工程。最后，她不好意思地说，70元其实只能买一个水泵〔bèng〕，挖一口井得要2000元。瑞恩还小，他不知道2000元是个多么大的数目，他只是兴奋地说：“那我再多干些活挣更多的钱吧！”

可是，让瑞恩通过自己干活来攒够2000元，实在是太困难了。尽管如此，瑞恩并没有放弃。妈妈的一位朋友被瑞恩的执著感动了，她决定帮帮这个富有同情心的孩子，于是她把瑞恩的事写成了文章，登在当地的报纸上。很快，瑞恩的故事传遍了加拿大。

一周以后，瑞恩收到了一张25元的支票。没过多久，另外一张支票寄到了。从此以后，瑞恩不断接到捐款，在短短的两个月时间里，瑞恩筹〔chóu〕齐了可以打一口井的钱。

9月，加拿大援助救济会驻乌干达办事处的工程师专程来到加拿大，和瑞恩一起讨论有关打井的事。那位工程师告诉瑞恩：“人工凿井是一项;

艰巨的工作，大概要20个人干10天才能够完成。如果有一台钻井机，凿井的速度就快多了。”

一声不吭〔kēng〕的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧。”他的声音很小，但很坚决，“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”

瑞恩的老师没有想到，一个孩子能有这么大的决心。她号召班上的同学参加捐钱打井的行列，还通过有关部门，使瑞恩和同学们跟非洲的孩子们通上信。

就在瑞恩的第一口井打好不久，2000年7月，瑞恩和爸爸妈妈坐着卡车，一路颠〔diān〕簸来到了乌干达的安格鲁。车子开进村庄时，5000多名孩子聚在路边，他们热烈地鼓着掌，有节??地高喊着：“瑞恩！瑞恩！”瑞恩羞涩地走下车去，不好意思地向大家打着招呼。他被孩子们簇拥着，来到了一口井前。井被鲜花包围起来，水泥基座上刻着：“瑞恩的井——由瑞恩·希里杰克为安格鲁小学社区建造。”

村里的一位老人站出来，高声说：“看看我们周围的孩子，他们全都是健康的。这要归功于瑞恩和我们的加拿大朋友。对于我们来说，水，就是生命。”听到这儿，瑞恩和父母都流下了冲动、幸福的眼泪。是呀，一个梦想，竞有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？

2001年3月，“瑞恩的井”基金会正式成立。一年以后，“瑞恩的井”基金会已经为非洲的8个国家打了30口水井。

?;你能找到哪些感点呢？;;拥有一颗纯洁的爱心

——读《梦想的力量》有感;今天，我读了一篇好文章，名字叫《梦想的力量》，文中年仅6岁的小男孩瑞恩，有爱心，富有同情心的行为让我十分感动。

;找感点

;愚公移山;《愚公移山》;如何写好读后感;今天，我读了一篇好文章，名字叫《梦想的力量》，文中年仅6岁的小男孩瑞恩，有爱心，富有同情心的行为让我十分感动。

;;引述原作。它要求简明扼要，概括原文中心，引出某一点或一个警句。引述的内容要有选择，要有针对性，要根据自己拟题角度而定。内容要概括，万万不可照抄照搬原文，造成叙多于议，喧宾夺主，“头重脚轻”。;议论、点明自己的观点。抓住原作中自己感受最深的某一感想，用鲜明、准确的表述方式点明自己的看法，文字要少而精。观点提出后，再围绕自己的观点组织材料。;围绕自己的观点进行说理。这是读后感的重点局部，也是能否成功的关键所在。它把自己的感想、看法和主张阐述得清清楚楚，明明白白。在这一过程中，可旁征博引，讲明道理；可联系实际，有针对性的展开议论。;结就是结论。结论一般在文尾，即归纳结论性的意见，强调某一重点，发出号召。这个结论既可以是批评式，又可是劝勉式，还可是煽动式，视行文内容而定。;作家摇篮：

阅读一本书或文章，写一篇读后感。;;雷锋也是一个勤俭节约的人。他自己有一个“聚宝箱”。平时从外面拣回螺丝钉、螺丝帽都放在里边备用。雷锋穿的袜子，补了一层又一层，使用的搪瓷脸盆和漱口杯，黑色的铁皮一块一块地露出，却舍不得买新的。但为了支援农业建设，他曾把几年来辛苦积攒的二百元钱，全部捐了出去，这是多么的无私和伟大呀！

读完了《雷锋的故事》，我心里久久不能平静。和雷锋的童年相比，我们是多么幸福啊