《信息技术与人工智能[Windows 10+WPS 365]》教案 项目四 创意演示——WPS演示文稿制作.docxVIP

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课题

创意演示——WPS演示文稿制作

课时

8课时（360min）

教学目标

知识目标：

（1）熟悉WPS演示的工作界面

（2）熟悉WPS演示的各项功能及其操作方法

能力目标：

能够熟练使用WPS演示快速制作出图文并茂、富有感染力的演示文稿，并通过图片、视频和动画等多媒体形式展现复杂的内容，从而使表达的内容更易于理解

素质目标：

（1）主动适应数字化学习环境，具备以数字化方式展示和交流信息的能力

（2）培养精益求精、追求卓越的工匠精神，提升职业素养

教学重难点

教学重点：WPS演示的工作界面，WPS演示的各项功能及其操作方法

教学难点：幻灯片母版、版式和背景的使用，动画效果的设置

教学方法

案例教学法、问答法、讨论法、讲授法、练习法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

考勤

【教师】使用APP进行签到

【学生】按照老师要求签到

互动导入

【教师】播放“演示文稿概述”视频，并提出问题：

问题1：什么是演示文稿？什么是幻灯片？两者有什么关系？

问题2：什么是演示文稿？什么是幻灯片？两者有什么关系？

问题3：要制作简单的演示文稿，需要进行哪些操作？

【学生】观看、聆听、思考、举手回答

传授新知

【教师】通过学生的回答，引入要讲的知识，讲解WPS演示的工作界面，演示文稿的基本操作，演示文稿的视图模式，幻灯片的基本操作，幻灯片母版、版式和背景的使用等知识

任务一制作公司宣传演示文稿内容

一、WPS演示的工作界面

启动WPS演示并新建空白演示文稿后，显示在用户面前的就是WPS演示的工作界面。

（1）大纲/幻灯片窗格

（2）幻灯片编辑区

（3）占位符

（4）备注栏

二、演示文稿的基本操作

启动WPSOffice后，在打开的“WPSOffice”界面中单击“新建”按钮或“WPSOffice”右侧的按钮，打开“新建”界面，然后选择“演示”选项，接着在打开的“新建演示文稿”界面中选择“空白演示文稿”选项，系统会自动创建一个名为“演示文稿1”的空白演示文稿，并进入其工作界面。如果要继续创建其他空白演示文稿，可直接按“Ctrl+N”组合键。

三、演示文稿的视图模式

WPS演示提供了普通视图、幻灯片浏览视图、备注页视图和阅读视图4种视图模式。

四、幻灯片的基本操作

【课堂互动】

【教师】组织学生以小组为单位讨论以下问题：

幻灯片的基本操作有哪些？

【学生】聆听、思考、讨论、派小组代表发言

【教师】总结各组的发言

演示文稿是由若干张幻灯片组成的。幻灯片的基本操作包括新建、选择、复制幻灯片，以及调整幻灯片的顺序、删除幻灯片等。

五、幻灯片中对象的插入和编辑

为丰富演示文稿的内容，可以根据需要在幻灯片中插入和编辑图片、形状、文本框、艺术字、音频和视频等对象。其中，在幻灯片中插入和编辑图片、形状、文本框、艺术字等对象的方法与在WPS文字中的相同。不同的是，在WPS演示中，可以利用“绘图工具”选项卡中的“合并形状”下拉列表对多个形状进行结合、组合、拆分、相交和剪除操作，以绘制各种各样的形状。

六、幻灯片母版、版式和背景的使用

1．幻灯片母版

幻灯片母版是幻灯片层次结构中的顶层幻灯片，用于保存有关演示文稿的主题和幻灯片版式的信息，包括背景、颜色、字体、效果、占位符的大小和位置等。

3．幻灯片背景

默认情况下，幻灯片使用主题规定的背景，用户也可以重新为幻灯片设置纯色、渐变色、图案、纹理或图片等背景，使制作的演示文稿更加美观。

【学生】聆听、理解、记忆

任务实施

【教师】播放“制作公司宣传演示文稿内容”视频，讲解并演示相关操作，然后要求学生以小组为单位进行实操

1．新建演示文稿并设置幻灯片母版

2．制作演示文稿封面页

3．制作演示文稿目录页

4．制作演示文稿内容页

【学生】聆听、观看、按要求完成操作，先完成的学生帮助本组其他学生完成操作，如遇问题可自行扫码观看“制作公司宣传演示文稿内容”视频或询问教师

【教师】巡堂指导，及时解决学生的问题

课堂小结

【教师】简要总结本节课的要点

WPS演示的工作界面

演示文稿的基本操作

演示文稿的视图模式

幻灯片的基本操作

幻灯片中对象的插入和编辑

幻灯片母版、版式和背景的使用

【学生】总结回顾知识点

作业布置

【教师】布置课后任务

（1）完成项目四“项目考核”中与本课相关的习题。

（2）教师扫码布置线上作业。

本课作业布置二维码

老师用APP扫描此码，即可进行线上作业布置

【学生】完成课后任务

互动导入

【教师】播放“演示文稿放映效果概述”视频，并提出问题：

问题1：切换效果和动画效果有什么不同？

问题2：在演示文稿中，超链接可以指向哪些对象？

问题3：若需要预览已设置的放映方案，可以怎么做？

【学生】观看