《人工智能基础与应用》教案 项目五 人工智能应用：能说会唱（上）.docVIP

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课题

项目五人工智能应用：能说会唱（上）

课时

2课时（90min）

教学目标

知识技能目标：

了解语音合成技术及其应用。

了解语音克隆和音色转换技术及其应用。

了解人工智能音乐创作技术及其应用。

能够使用人工智能工具生成音频。

能够使用人工智能工具的音频生成功能解决实际问题。

思政育人目标：

通过了解语音克隆可能引发的安全隐患，增强相关法律素养，提高安全防范意识。

通过认识世界顶尖的国产音乐模型，增强民族自豪感。

教学重难点

教学重点：人工智能音乐创作。

教学难点：语音合成的主要流程、语音克隆的主要流程。

教学方法

问答法、讨论法、讲授法、演示法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

课前任务

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，将学生分组并分工，完成课前任务

请各组组长组织组员查找相关资料或扫码观看微课视频，讨论并回答下列问题：

问题1：什么是音频生成？

问题2：请列举3个音频生成的应用场景。

问题3：请列举3个人工智能音乐创作工具。

【学生】完成课前任务

考勤

【教师】清点上课人数，记录好考勤

【学生】班干部报请假人员及原因

教学过程

任务一生成音频

问题导入

【教师】提出以下问题：

请大家讨论一下，音频生成有哪些应用场景？

【学生】思考、举手回答

【教师】通过学