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2025年高中中外历史纲要必修上册同步导学案 第26课 社会主义建设在探索中曲折发展.docxVIP

2025年高中中外历史纲要必修上册同步导学案 第26课 社会主义建设在探索中曲折发展.docx

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第26课社会主义建设在探索中曲折发展

课标解读·重难批注

1.了解中共八大、“大跃进”、人民公社化运动和国民经济的调整等重大历史事件,认识1956—1966年探索社会主义建设的良好开端和曲折发展,运用唯物史观分析探索社会主义建设的成就与经验。重点

2.知道“文化大革命”的概况,认识“文化大革命”的性质和教训。

3.列举20世纪50—70年代中国在探索社会主义建设过程中取得的成就,理解这些成就的开创性、奠基性意义。

数字识记·纲目概览

一条主线:社会主义建设在探索中曲折发展

两个问题:阶级斗争问题、经济建设的规模和速度问题

两大失误:“大跃进”、人民公社化运动

三大外交成就:恢复联合国合法席位、中美关系正常化、中日建交

四个现代化:工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化

时空定位

1.【概念阐释】整风运动

中国共产党在全党范围内进行的普遍的马克思列宁主义的教育运动。曾在1942年、1950年、1957年进行过3次。1957年进行了“反官僚主义、反宗派主义和反主观主义”的整风运动。1958年8月底,整风运动结束。

2.【社会情境】全面建设社会主义中的现象

山水急,河水慢,还得咱们说了算。叫它高,不敢低,叫它走,不敢站,叫它发电就发电。

思考:材料反映了当时出现了什么现象?

试答:

知识点1全面建设社会主义探索适合中国国情的社会主义建设道路

1.中国共产党第八次全国代表大会(1956年)

(1)内容

主要矛盾

已经是人民对于建立先进的________的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需求同当前经济文化不能满足人民需求的状况之间的矛盾

主要

任务

集中力量来解决这个矛盾,把我国尽快地从落后的________变为先进的________

(2)意义:是我国建设社会主义道路的一次成功探索。

2.毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想

(1)内容:把正确处理________矛盾作为国家政治生活的主题。

(2)影响:为认识中国基本国情奠定了理论基础;全党整风运动和全国反右派斗争开展起来。

3.全面建设社会主义的曲折

表现

(1)反右派斗争扩大化。(2)1958年,提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线,在全国掀起“________”和人民公社化运动

评价

反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望,但由于片面追求经济建设高速度,忽视了客观的____________等,1959—1961年的经济发生了严重________

4.中共中央对国民经济的调整

表现

(1)1961年1月,中共八届九中全会决定对国民经济实行“________、巩固、充实、提高”的八字方针。

(2)对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的政策进行重要调整。

(3)1962年初召开的________比较深入地总结了经验,取得了重要成果。

(4)1964年,三届全国人大一次会议提出建设“____________”的伟大目标

结果

1962年下半年到1965年,国民经济稳步增长,接近并超过新中国成立以来最高水平

3.【学习情境】社会主义建设探索中的失误

邓小平说:“我们尽管犯过一些错误,但我们还是在三十年间取得了旧中国几百年、几千年所没有取得过的进步。”这些“错误”的主要表现有哪些?实质是什么?

试答:

4.【易错易误】“文化大革命”的易误点

(1)“文化大革命”不是任何意义上的革命或社会进步,而是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。

(2)全面整顿并不是单纯的经济整顿,而是要把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,恢复党的实事求是的思想路线,纠正长期以来束缚人们的“左”的错误。

5.【名师指津】教材“学思之窗”

结合这一材料,思考为什么说艰苦奋斗、奋发图强是那个年代的时代精神。

试答:

6.【学习情境】重返联合国

著名外交家乔冠华曾作词一首:“一九七一,十一月十一,万里大江横渡,一望长空尽碧。此去欲何为?擒虎子,入虎穴!\”

思考:乔冠华写的这首词反映了中国外交战线的哪一事件?

试答:

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