2025年高中中外历史纲要必修上册同步课件 第19课　北洋军阀统治时期的政治、经济与文化.pptxVIP

第19课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化;课标解读·重难批注

1.以时间为线索梳理袁世凯复辟帝制和革命党人抗争的史实，认识复辟帝制失败是历史的必然。重点

2．结合教材中《北洋军阀统治时期军阀割据示意图》，分析北洋军阀统治的特点。重点

3．搜集民国成立后社会生活变化的史料，分析民国初年经济发展和社会生活的新气象。难点

4．从唯物史观角度认识新文化运动的主要内容及其对近代中国思想解放的影响。;数字识记·纲目概览

一种思潮：民主共和思潮

两种乱象：袁世凯复辟帝制、北洋军阀混战与割据

三次运动：二次革命、护国战争、护法运动

四种新气象：民族工业“短暂的春天”、产业工人成为新的社会力量、移风易俗、新文化运动的开展;时空定位;;01.导学·必备知识自主学习;知识点1袁世凯复辟帝制与护国战争这一时期的斗争主线

1.袁世凯大权独揽袁世凯的独裁统治;2.复辟与反复辟的斗争维护共和的斗争;知识点2北洋时期的军阀割据这一时期最大的特点

1.军阀割据与政治分裂北洋军阀的派系之争与割据混战;2.中国参加一战中国劳工的巨大付出;知识点3民国初年经济、社会生活的新气象这一时期的经济与生活

1．经济新气象民族工业的“短暂的春天”;2.社会生活新气象除旧布新，移风易俗;知识点4新文化运动的开展这一时期思想潮流;;1.【知识拓展】“二十一条”

承认日本继承德国在山东的一切特权；进一步扩大日本在“南满”和蒙古的权益；规定中国沿海港湾、岛屿不得租借或割让他国；中国政府须聘用日本人为顾问；等等。;2．【名师指津】教材“由袁世凯签字的‘中日民四条约’”

袁世凯签订这一条约的目的是什么？有什么危害？

;3.【学习情境】反对袁世凯复辟

上图为1915年发表的漫画，图中文字为“猿猴倒行逆施，凡我国民群起而攻之”。

思考：漫画反映了哪些信息？

;4．【生活情境】民国初年的一幅照片和一副对联

思考：图片和对联反映了什么社会现象？

;5．【学习情境】阅读教材“学思之窗”

结合这段材料，并联系课文，思考第一次世界大战期间中国民族工业发展的原因。

;6.【学习情境】民国初年民族工业经济的发展

思考：上图为某学者整理的民国初年上海市场进口日纱销售数据统计。你认为这一局面出现的主要原因是什么？;7．【图示解史】新文化运动前期三大内容的关系;8．【学习情境】新文化运动的影响

思考：观察这幅漫画，漫画揭示了新文化运动怎样的历史意义？;02.共研·关键能力合作探究;探究主题一专制与共和的较量——北洋军阀的统治和政治建构

01史料实证——北洋军阀时期的宪政运动

史料1912年，孙中山签署颁布《中华民国临时约法》，确立了民主共和的国家制度和“主权在民”的宪法原则。

1913年，第一届国会宪法起草委员会拟订了《中华民国宪法草案》，进一步完善了临时约法。但袁世凯将该草案束之高阁，不许交国会讨论通过。

1914年初，袁世凯解散国会，5月，以大总统的名义颁布了《中华民国约法》。;1919年，皖系军阀段祺瑞炮制了《中华民国宪法草案》。

1923年，直系军阀曹锟通过行贿收买国会议员的办法当选为中华民国大总统后，很快制定并公布了一部《中华民国宪法》。

段祺瑞重掌北京政府后，下令取消《中华民国宪法》，并于1925年又炮制了一部《中华民国宪法草案》。;[导读]史料按年代列举了北洋军阀时期的宪政运动，反映了这一时期军阀干预宪政建设，反映了辛亥革命建立了共和政体，南京临时政府致力于民主共和国的制度建设，北洋政府统治时期也进行了政治建构。;[探究]

根据史料，归纳北洋军阀时期宪政运动的特点及形成的原因。;02历史解释——新旧交替的北洋军阀统治

(1)政治方面：对内实行专制统治，对外大肆出卖国家权益，军阀割据混战，社会黑暗，给人民带来沉重的灾难；其在维护国家主权方面也作了一定努力。

(2)经济方面：维护帝国主义、地主阶级和买办资产阶级的利益；采取了一些推动民族工业发展的措施，推动了民族工业的发展。;(3)思想文化方面：掀起“尊孔复古”逆流，攻击民主共和，宣传封建伦理纲常，引发新文化运动；新式教育、新式学校不断出现并得到推广。

(4)社会习俗方面：出现了一些新变化，如剪辫、放足、废除跪拜礼、服制改革等。;03唯物史观——北洋军阀统治时期专制与共和之争;探究主题二夹缝生存下的迸发——民族资本主义的产生和发展

01史料实证——民国初期民族工业的发展

史料一在这一时期出现了中国的第二次工业化浪潮。此次工业化是一次民营资本集体崛起的盛宴，它的主角是以盈利为主要动力的新兴企业家，他们投资的产业主要集中于民生领域，以提供消费类商品为主。面大量广的中小企业是最有活力的主流力量。根据国内学者计算，工业增长率在1912年到1920年达到13.4%。

——摘编