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2025年中学劳动教育课程实施方案

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》等文件精神，充分发挥劳动教育的育人功能，促进学生德智体美劳全面发展，结合我校实际情况，特制定。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通各学科课程，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际，积极探索具有我校特色的劳动教育模式，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。

二、目标任务

（一）总体目标

通过劳动教育，使学生能够理解和形成马克思主义劳动观，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念；体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神；具备满足生存发展需要的基本劳动能力，形成良好劳动习惯。

（二）具体任务

1.小学低年级：注重培养学生良好的个人卫生习惯和生活自理能力，如自己穿衣、洗手洗脸、整理书包等；引导学生参与简单的班级劳动，如擦黑板、扫地、摆放桌椅等，培养劳动意识和责任感。

2.小学中高年级：进一步提高学生的生活自理能力，学会整理房间、洗衣服、做简单