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四川遂宁市第二中学校7年级数学下册第一章整式的乘除同步测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、已知一个正方形的边长为,则该正方形的面积为()
A. B. C. D.
2、如图,若将①中的阴影部分剪下来,拼成图②所示的长方形,比较两图阴影部分的面积,可以得到乘法公式的是()
A. B.
C. D.
3、下列计算正确的是()
A. B. C. D.
4、下列运算一定正确的是()
A. B. C. D.
5、下列运算正确的是()
A. B. C. D.
6、如果y2-6y+m是完全平方式,则m的值为()
A.-36 B.-9 C.9 D.36
7、计算的结果是()
A. B. C. D.
8、下列各式运算的结果可以表示为()
A. B.
C. D.
9、若,,则代数式的值是()
A. B.13 C.5 D.9
10、2020年,引发疫情的冠状病毒被命名为SARS-CoV-2的新型冠状病毒.形态结构冠状病毒粒子呈不规则形状,直径约0,用科学计数法表示为()
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、计算:___.
2、若是关于的完全平方式,则__.
3、若(x+2)(x+a)=x2+bx﹣8,则ab的值为_____.
4、若关于x代数式是完全平方式,则常数______.
5、计算:=_____.
6、若实数m,n满足m2﹣m+3n2+3n=﹣1,则m﹣2﹣n0=_____.
7、一次研究中发现某个新冠肺炎病毒的尺寸大约0,则0科学记数法可写为_____.
8、长方形的长为,宽为,那么它的面积为______.
9、直接写出结果:
(1)=____________;
(2)()÷()=_____________;
(3)____________·()=.
10、如图,用大小相等的小正方形拼大正方形,拼第1个正方形需要4个小正方形,拼第2个正方形需要9个小正方形,拼第3个正方形需要16个小正方形……按照这样的方法拼成的第个正方形比第个正方形多________个小正方形.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、已知,求代数式的值.
2、(1)在数学中,完全平方公式是比较熟悉的,例如.若,,则______;
(2)如图1,线段AB上有一点C,以AC、CB为直角边在上方分别作等腰直角三角形ACE和CBF,已知,,的面积为6,设,,求与的面积之和;
(3)如图2,两个正方形ABCD和EFGH重叠放置,两条边的交点分别为M、N.AB的延长线与FG交于点Q,CB的延长线与EF交于点P,已知,,阴影部分的两个正方形EPBM和BQGN的面积之和为60,则正方形ABCD和EFGH的重叠部分的长方形BMHN的面积为______.
3、已知,求代数式的值.
4、化简或计算下列各题
(1);(2).
5、已知,求代数式的值.
6、(1)如图(1)所示的大正方形的边长为a,小正方形的边长为b,则阴影部分的面积是______(写成平方差的形式)
(2)若将图(1)中的阴影部分剪下来,拼成如图(2)所示的长方形,则阴影部分的面积是_________(写成多项式相乘的形式)
(3)比较两图中的阴影部分的面积,可以得到公式为____________
(4)应用公式计算:.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【分析】
先根据正方形的面积公式列式,然后再根据完全平方公式计算即可.
【详解】
解:该正方形的面积为(a+1)2=a2+2a+1.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查列代数式、完全平方公式等知识点,灵活运用完全平方公式成为解答本题的关键.
2、D
【分析】
根据图形可以写出相应的等式,从而可以解答本题.
【详解】
解:由图可得,,
故选:D.
【点睛】
本题考查平方差公式,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
3、D
【分析】
利用同底数幂相乘的法则,积的乘方的法则,幂的乘法的法则,同底数幂相除的法则,对各项进行运算即可.
【详解】
解:A、,故A不符合题意;
B、,故B不符合题意;
C、,故
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