教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷及参考答案1套.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷及参考答案1套.docx

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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.月球是一颗(??)。

A.卫星??????B.行星??????C.恒星

2.制作地球主题海报时,下列做法不正确的是(??)。

A.直接从科幻漫画书上剪下图片,贴到海报上?????B.从科学书籍上收集文字资料,并判断资料的科学性?????C.把实拍的照片打印出来贴到海报上

3.如下图,改变被照射物体的远近,影子的(??)会发生变化。

A.大小?????B.形状?????C.方向

4.(??)是在太阳的光球层上发生的一种太阳活动,是太阳活动中最基本、最明显的。

A.太阳黑子????B.太阳风????C.太阳耀斑

5.下列关于月球的运动轨迹的图形,正确的是(??)。

A.B.

6.地球的天然卫星是(??)。

A.木星??????B.金星??????C.月球

7.太阳、地球和月球哪一个天体是最先形成的(??)。

A.太阳????B.月球????C.地球

8.每年的农历八月十五是中秋节,在那天我们能看到的月相是(蓝色表示暗面)(??)。

A.?????B.?????C.

9.某同学想制作关于地球主题的海报,他不应该从(??)收集资料。

A.图书馆中?????B.网络上?????C.其他人的描述中

10.原始的地球与现在的地球相比,(??)。

A.一样大??????B.小得多??????C.大得多

二.填空题(共10题,共38分)

1.月球地貌最主要的特征是分布着众多的(???)。

2.在晴朗的夜晚,仰望星空,看到一条长长的、白色的光带横跨天空,那就是(???)。

3.(???)是唯一适合我们居住的星球,(???)是地球唯一的一颗天然卫星。

4.太阳上有黑子,(??)上有环形山。

5.1609年,意大利的伽利略用望远镜观测月球,并绘制了第一幅月面图。现在,我们用人造卫星就可以拍摄月球照片,月球表面的地形特点是布满大大小小的(?????)。

6.物体影子的长短、方向随着光源的?(?????)?、(?????)、的改变而改变;物体影子的大小与物体和光源的(?????)有关;物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的(?????)有关。

7.制作有关地球的主题海报步骤:

①给(???)和(???)涂上颜色并说明原因。

②(???)和选用与地球有关的图片和文字资料。

③小组讨论和确定地球海报的主题(???),可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。

④制作海报。合理利用收集到的文字和图片,用(???)表达我们对地球的认识。

⑤展示和交流。在交流时,介绍海报所表达的内容。

8.月球对地球的影响有很多,其中(???)就是最容易观察到的。

9.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到(???)的规律。

10.月相实际上就是人们在(???)上看到的月球被(???)照亮的部分,由于观察的角度不同,所以看到的月相的亮面大小、方向也不同。

三.判断题(共10题,共20分)

1.月相变化与它和太阳、地球的相对位置变化有密切关系。(??)

2.每当夜晚来临,月亮总是从东方升起,从西方落下。(??)

3.观察影子时我们要每隔一段时间观察和记录一次影子的位置和长短。(??)

4.地球是一个液态水十分丰富的星球。(??)

5.日晷是我国古代的一种计量时间的仪器。(??)

6.给月相照片排序要符合实际生活的观察。(??)

7.人们一开始就知道地球是球形的。(??)

8.我国农历中的月份是根据月相变化的周期确定的。(??)

9.环形山是月球上特有的地貌。(??)

10.光源在发光的时候不在发热。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.请将下列天体与其对应的特点连线。

?????有生命

太阳????能发光

地球????有水

月球????有环形山

?????有黑子

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共31分)

1.1.阳光下,在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置,这样的简易装置与图中的装置有什么不同?

2.下图中的装置是什么?它有什么作用?

2.月球和太阳在构造有哪些不同呢?(至少写出两条)。

3.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷,你需要哪些材料和工具,并把制作方法简要的写出来。(可以用文字和画图表示)

4.制作以地球为主题的海报,应该如何选取资料?

5.地球和太阳

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