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核心目标
了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性.
课前预习
1.如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个
正数x叫做a的______________,记作______.
算术平方根
2.25的算术平方根是________,49的算术平方根是
________.
5
7
课堂导学
知识点:算术的平方根
【例题】求下列各数的算术平方根:
(1)0.25;(2)
【解析】尝试哪一个数的平方等于已知数,然后依据
算术平方根的概念进行计算.
【答案】解:(1)∵0.52=0.25,
∴0.25的算术平方根是0.5
(2)∵=,=,
∴的算术平方根是.
【点拔】一个数的算术平方根应根据概念并利用开方
与乘方是互逆关系来求.
课堂导学
对点训练一
1.表示___________________;
2.5的算术平方根可写成__________;
3的算术平方根
3.(1)4的算术平方根是__________;
(2)2的算术平方根是__________;
(3)0的算术平方根是__________.
0
2
4.__________是7的算术平方根.
课堂导学
5.计算:
(1)=_______,=_______;
(2)=_______,=_______;
0.9
1
5
(3)=_______,=_______;
3
(4)=_______,=_______;
7
6.4是a的算术平方根,则a=________.
16
课堂导学
7.=________,的算术平方根是________.
3
8.36的算术平方根是_____,的算术平方根是
_________.
6
9.若一个正方形的面积是10,则正方形的边长是
__________.
课堂导学
10.计算下列各题:
(1)-+;
(2)-︱-3︱+;
(3)(-)×;
(4)×︱-3︱-×;
(1)4
(2)6
(3)
(4)3
课后巩固
11.下列各数中,没有算术平方根的是()
A.∣-3∣B.-(-3)
C.(-3)2D.-32
D
12.2的算术平方根的是()
A.B.1
C.±D.2
A
13.∣-4∣的算术平方根是()
A.2B.±2
C.4D.±4
A
课后巩固
14.的值是()
A.-4B.4C.-2D.2
B
15.化简等于()
A.-2B.2或-2C.2D.4
C
16.的算术平方根是()
A.9B.±9C.3D.±3
C
课后巩固
17.估计20的算术平方根的大小在()
A.2与
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