强化训练-河南省卫辉市中考数学真题分类(一元一次方程)汇编定向测试试卷(含答案详解).docxVIP

强化训练-河南省卫辉市中考数学真题分类(一元一次方程)汇编定向测试试卷(含答案详解).docx

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河南省卫辉市中考数学真题分类(一元一次方程)汇编定向测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、已知方程x﹣2y+3=8,则整式x﹣2y的值为(??)

A.5? B.10 C.12?? D.15

2、10名学生的平均成绩是x,如果另外5名学生每人得84分,那么整个组的平均成绩是()

A. B. C. D.

3、下列方程的解是的是(???????).

A. B.

C. D.

4、定义a*b=ab+a+b,若3*x=27,则x的值是(????)

A.3 B.4 C.6 D.9

5、下列等式的变形正确的是(???????)

A.如果,那么 B.如果,那么

C.如果,那么 D.如果,那么

6、下列解方程的变形过程正确的是(???????)

A.由移项得:

B.由移项得:

C.由去分母得:

D.由去括号得:

7、某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,再降价10元销售,仍获利10元,则该商品每件的进价为(???????)

A.100元 B.105元 C.110元 D.120元

8、解方程,以下去括号正确的是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,点在数轴上,它们所对应的数分别是和,且满足,则x的值为________.

2、当x=__________时,3x+1的值与2(3–x)的值互为相反数.

3、当x=___时,的值是2

4、某种商品每件的进价为120元,标价为180元.为了拓展销路,商店准备打折销售.若使利润率为20%,则商店应打________折.

5、若方程与方程的解相同,则_____________.

6、小马虎在解关于的方程时,误将“”看成了“”,得方程的解为,则原方程的解为__________

7、若,则__________,依据是___________.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、有些含绝对值的方程,可以通过讨论去掉绝对值号,转化为一元一次方程求解.

例如:解方程x+2|x|=3.

解:当x≥0时,原方程可化为x+2x=3,解得x=1,符合题意;

当x<0时,原方程可化为x-2x=3,解得x=-3,符合题意.

所以,原方程的解为x=1或x=-3.

仿照上面的解法,解方程-8=-.

2、劳作课上,王老师组织七年级5班的学生用硬纸制作圆柱形笔筒.七年级5班共有学生55人,其中男生人数比女生人数少3人,每名学生每小时能剪筒身30个或剪筒底90个.

(1)七年级5班有男生,女生各多少人;

(2)原计划女生负责剪筒身,男生负责剪筒底,要求一个筒身配两个筒底,那么每小时剪出的筒身与筒底能配套吗?如果不配套,男生应向女生支援多少人,才能使每小时剪出的筒身与筒底配套.

3、已知数轴上两点A,B对应的数分别是,4,P、M、N为数轴上的三个动点,点M从B点出发速度为每秒2个单位,点N从A点出发速度为M点的2倍,点P从原点出发速度为每秒1个单位.

(1)线段之间的距离为________个单位长度.

(2)若点M向左运动,同时点N向右运动,求多长时间点M与点N相遇?

(3)若点M、N、P同时都向右运动,求多长时间点P到点M,N的距离相等?

4、阅读理解题:无限循环小数与分数

如果一个无限小数的各数位上的数字,从小数部分的某一位起,按一定的顺序不断重复出现,那么这样的小数叫做无限循环小数,简称循环小数。例如,0.666…的循环节是“6”,它可以写作0.,像这样的循环小数称为纯循环小数,又如,0.1333…、0.03456456456…的循环节分别是“3”,“456”,它们可分别写作0.1、0.5,像这样的循环小数称为混循环小数.

(1)任何一个分数都可以化成有限小数或无限循环小数.

请将下列分数化成小数:=______;=_______.

(2)无限小数化成分数,可有两种方法:

方法一:如果小数是纯循环小数,化为分数时,分数的分子是它的一个循环节的数字所组成的数,分母则由若干个9组成,9的个数为一个循环节的数字的个数.

例如:0.==;0.1==.

请将纯循环小数化为分数:0.=_______.

如果小数是混循环小数,可以先化为纯循环小数然后再化为分数.请将混循环小数化为分数:0.1=_______.

方法二:应用一元一次

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