大单元教学设计
基本信息
学科小学数学实施年级二年级
设计者姓名设计者单位
课程标准模块数代数
单元名称万以内数的认识
单元课时7课时
一、单元学习主题分析(体现学习主题的育人价值)
主题名称万以内数的认识单元整体教学
素养要求:在万以内数的认识学习中,学生应发展数感,能直观
感悟数的意义大小关系;培养符号意识,理解并运用符号表示数和
数的关系;锻炼运算能力,掌握相关口算计算方法,形成初步的抽
象思维和逻辑推理能力。
您可能关注的文档
- (人教版2025)数学四年级下册 第6单元《小数的加法和减法》大单元教学设计.docx
- 2025届高考语文复习:现代文板块答题指导+课件 .pdf
- 国学小名士选拔题库(200题,含答案) .docx
- 小学一年级语文看图写话每日一练小纸条 .pdf
- 高考河北卷:2024年《历史》考试真题与参考答案 .pdf
- 2024年德州庆云县省属公费师范生招聘真题 .docx
- 2024年济南市章丘区卫生健康局所属事业单位招聘真题 .docx
- 2025年全国压力管道巡检维护作业证考试题库(含答案) .pdf
- 小学数学新北师大版一年级下册第五单元第6课时 回收废品教案2025春 .pdf
- 2025年北京燕山区中考一模数学试卷试题(含答案详解) .pdf
原创力文档

文档评论(0)