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“丽江奇妙游”5D体验馆等你来设计！——《一滴水经过丽江》教学活动设计 素材.docxVIP

“丽江奇妙游”5D体验馆等你来设计！——《一滴水经过丽江》教学活动设计 素材.docx

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    “丽江奇妙游”5D体验馆等你来设计！——《一滴水经过丽江》教学活动设计素材

    “丽江奇妙游”5D体验馆等你来设计！——《一滴水经过丽江》教学活动设计

    教学活动设计

    《一滴水经过丽江》是一篇游记，并且是以一滴水身份游览的奇特游记。这就要求我们既要让学生把握作者的游踪、写景的角度和方法，揣摩语言等这些常规操作，又要体验出独特的水滴视角的新奇感。因此设计如下

    教学目标：

    1.能调动多感官描绘场景；

    2.能联系本单元其他篇目体会不同游记的独特之处；

    3.能根据对场景的理解画出场景图并阐释设计意图。

    设计意图：该目标体现思维的层级

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