2025年春青岛版数学八年级下册同步授课课件 9.1 第2课时 积的算术平方根.pptxVIP

第9章二次根式

9.1二次根式和它的性质

第2课时积的算术平方根

第2课时积的算术平方根

情境导入

一般地，当a≥0时，a²的算术平方根是多少？

第2课时积的算术平方根

新课探究

探究

230

你发现了什么？

一般地，当a≥0时，a²的算术平方根是a.

即

情境导入新课探究课堂小结

相同点：

两个等式中字母a的取值范围都是a≥0，等式的右边都是a.

不同点：

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容

典例

若无特别说明，本章中

被开方式中的所有字母

均表示正数.

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容

探究

计算下列各式，你能得到什么猜想？

66

1010

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容

探究

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容

归纳

这就是说，

积的算术平方根，等于积中各因式的算术平方根的积.

情境导入新课探究课堂小结

典例

关键是将被开方式写成几个因数（或因式）相乘的形式，

把能开得尽方的因数（或因式）移到根号外面.

情境导入新课探究课堂小结

挑战自我

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容课堂检测

1.若(x2)(3x)x23x成立,

则x满足的条件_-_2_≤__x_≤__3____.

×

×

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容

3.计算.

165

77165

第2课时积的算术平方根

课堂小结

1.

2.

3.

4.