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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.应当怎样制订班规呢?下列说法错误的是(??)。
A.班规是老师和同学一起讨论后确定的
B.要有纠正违反班规行为的办法
C.针对班级中存在的问题,提出班规的内容
D.班规由老师一个人制订的
2.你平时经常做的家务活是(??)。
A.打扫卫生
B.参加竞赛活动
C.写作业
3.(??)是班规的制定者,也应该是班规的守护者。
A.老师
B.优秀的学生
C.班集体所有成员
4.下列在制订班规过程中做法正确的是(??)。
①是由老师一个人制订即可
②由老师带领同学们起讨论后再确定
③?必须掌握制订班规的程序和方法
④照抄照搬其他优秀班级的班规
A.①③????B.②②????C.②④????D.③③
5.小明针对自己的班级说出了以下凡点,其中是不足的是(?)。
①在我们班,人人都有自己的岗位
②班里建立了“干部轮流制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任
③遇到困难没有同学无私相助
④同学们参加集体活动的积极性不高⑤同学们都爱学习
A.①②③④⑤????B.①②⑤????C.③④
6.当同学邀你去他家玩时(??)。
A.盛情难却,再玩会
B.不能再玩了,晚了爸妈会担心。
C.不知怎么办
二.填空题(共6题,共16分)
1.一个团结的班集体是在大家的(?????)中诞生的。
2.国有国法,校有校纪,班有班规,班规是班级共同生活的(?????)。
3.说到父母的恩情,我就会想到《游子吟》这首诗:慈母手中线,(???)……谁言寸草心,(???)。
4.针对班级中(???),提出班规的内容。
5.记得刚入学时,同学们(???)。过一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。
6.我们总是希望父母能够满足自己的需求,但是我们一些(???)的愿望会被父母拒绝。
三.判断题(共6题,共12分)
1.吃饭注意营养搭配,不挑食不偏食。??(??)
2.做家务是大人的事,等我长大了再学做也不迟。(??)
3.班规应该由班主任老师指定。(??)
4.作为家中一员,为家庭事务出主意,用自己的行动为家庭做贡献。(??)
5.我们不感兴趣的课外活动即使有意义也没必要参加,因为我的课余生活我做主。(??)
6.修订班规前,即使有不合理的内容也要遵守。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我知道怎样去做!
班级的美好回忆??????上课专心听讲
班规的内容包括??????需要集体讨论
不完善的班规???????每个班级的师生
学校大家庭中的一员????要是用正当方式
班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共33分)
1.没有规矩,不成方圆。你体会到了班规在班级生活中的作用了吗?
2.在第五课《这些事我来做》中,我们自愿写下了“家务承诺书”,你坚持完成了哪些家务?结合自己的完成情况,谈谈自己的负责精神。
3.小红:我只为我们班喝彩。
小刚:我们班在上次运动会上输给了2班,我才不会给他们班喝彩。
小丽:只要2班的创意节目真的很精彩,我就会为他们鼓掌喝彩。
谁的看法充满正能量?你会为他班喝彩吗?为什么?
4.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要坚持负责到底!把自己坚持完成负责到底家务列举出来。
5.家是温馨港湾,家是美好乐园,为家庭幸福,我们也能做出贡献。
(理解父母)
(1)说一说父母的辛苦表现在哪?(至少说出二条)
(关爱父母)
(2)妈妈回到家,你发现妈妈脸色很难看,心情不好,你会怎么做?
(尊重父母)
(3)我们在听取父母教诲的时候,应该怎样认真聆听?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共14分)
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