统编版语文六年级上册课外阅读材料 《童年》阅读推进课 课件.pptx

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泪与笑,经历与成长

;走在最前面的是一个身材干瘦的老头儿,他穿着一件黑色的大衣,留着金黄色的胡子,长着鹰钩鼻子和一对绿色的小眼睛。

;他长得像外祖父一样干瘦,但个子略高一点,漆黑的头发像烧焦了的柴火。

;他的样子很像外祖父,也是那样干瘦,那样干净利落。他的脸像个筛子似的,布满密密麻麻的细小皱纹,皱皮之间长着一对灵活可笑的眼睛

;她长得胖乎乎的,大脑袋,大眼睛,鼻子上的肉松耷耷的,看起来挺好笑。这时他穿着一身黑衣裳,也在哭,但他的哭跟我母亲不同,她哭得很熟练,像唱歌似的。

;人物图;【总结】描写人物的外貌,要注意描写顺序,先整体后后局部,或先上后下,切不可眉毛胡子一把抓,没有层次。人物的穿着打扮,也是一个非常重要的方面,能够凸显人物的身份和地位,突出人物的性格特征。;;阿廖沙;小茨冈;;“好事儿”;;外祖母;正像高尔基在文中所写的那样:

“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,她把我周围的一切联结起来,把这一切编织成色彩缤纷的美丽光环。她很快就成了我终生的朋友,成了我最贴心的人。她最了解我,也是我最珍贵的人,这是因为她对世界充满了无私的爱,这种爱使我感到充实,使我在艰难的岁月里充满了坚强的力量。”;在阿廖沙的生命中,这些人都给了他不同的影响,请一个同学给他们分分类,并说一说你这样分类的理由。;

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