2024年2月潍坊市直遴选面试真题带详细解析.docxVIP

2024年2月潍坊市直遴选面试真题带详细解析.docx

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2024年2月潍坊市直遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、江西南丰县市山镇,一个小小的南丰蜜桔,原来一两块钱一斤都会滞销,现在五六块钱一斤还供不应求,成为南丰桔农脱贫致富的“金果果”;瑞金市壬田镇凤岗村,一枚小小的咸鸭蛋,传统售价一块钱一个,现在涨到四块钱一个,还常常脱销,成为带动村民脱贫致富的“金蛋蛋”。特色农产品“量价齐升”的背后源于江西农村电商的发展,互联网让农产品更加便捷高效对接市场,贫困地区才得以在脱贫致富的道路上演绎一幕幕“弯道超车”的精彩现象。

【答案】:江西南丰县市山镇、瑞金市壬田镇凤岗村等地特色农产品实现“量价齐升”,南丰蜜桔从一两块钱一斤滞销到五六块钱一斤供不应求,咸鸭蛋从一块钱一个涨到四块钱一个且常常脱销,它们成为带动群众脱贫致富的有力支撑。这一转变背后是江西农村电商的蓬勃发展。农村电商通过互联网让农产品与市场高效对接,拓宽了销售渠道,提升了农产品的市场价值和竞争力,使贫困地区在脱贫攻坚中实现“弯道超车”。这启示我们要重视电商等新兴业态在农村经济发展中的作用,持续推动农村电商建设,助力乡村振兴与群众致富。

【解析】今年年初,习近平总书记提出“精准扶贫”的理念,要求把扶贫工作做到因户施策、因人施策,扶到点上、扶到根上,不能大而化之。而江西以“互联网+精准扶贫”为理念,使得越来越多的贫困地区借着互联网发展的实现脱贫致富,这正用实际行动是对习总书记“精准扶贫”理念的贯彻。江西省这两地的做法,体现了当地政府以当地实际情况为依据,求真务实,从实际出发的发展理念,而且敏锐的抓住互联网发展的东风,也表现出他们能够紧跟时代步伐,有着较强的执政能力和敏锐的洞察力。“精准扶贫”要求我们政府的领导人能够“找准原因、精准施策、建立机制、形成合力”,聚焦三个着力点,打好三场攻坚战,而这两地的政府领导人正式通过了深入调研,全面分析,科学定策,狠抓落实的一系列工作将两个贫困成功脱下贫困的帽子。虽然江西农村电子商务发展如火如荼,网络扶贫全面展开,但是依然存在很多亟待解决的问题。江西省在家农村劳动力年龄偏大,尤其是贫困农村,文化素质较低,对互联网缺乏了解,对信息技术和电子商务的相关知识掌握甚少。除了缺乏互联网技术人才外,物流配套服务不足等问题也严重影响着“互联网+精准扶贫”的推进速度。所以这些也是摆在政府面前的新问题。面对这些问题一方面,当地政府可以从网络覆盖、电商扶贫、网络扶智、信息服务和网络公益五大工程着手,加大贫困地区流通基础设施建设,制定全省电商物流发展规划,指导市县出台网络扶贫扶持政策,鼓励加快资源整合,促进农村精准扶贫信息化、标准化、智能化建设。另一方面,也要投入一定的资金和资源,进行基础设施建设,并且政府牵头进行招商引资,可以将更多的自己和优质的社会资源引向农村,更大力度助力“精准扶贫”。

2、现在在新闻中隔三差五的就可以看到某地老师体罚学生的,既有幼儿园,又有小学,有普通学校,也有重点学校。对此,你怎么看?

【答案】:近年来,新闻中多次曝光教师体罚学生的事件,涉及幼儿园、小学等不同阶段以及普通和重点等各类学校,这一现象必须引起我们的高度重视。教师体罚学生,危害巨大。一方面,会对学生的身体造成伤害,影响其健康成长;另一方面,会在心理上给学生留下阴影,不利于其健全人格的塑造。同时,这也严重损害了教师队伍的形象,影响教育行业的公信力。究其原因,一是部分教师职业道德缺失,法律意识淡薄,没有认识到体罚学生的严重性;二是学校管理不到位,对教师行为缺乏有效监督和约束;三是教育评价体系存在偏差,过于注重成绩而忽视了学生的全面发展和教师的师德培养。为解决这一问题,学校要加强教师的师德师风建设,定期组织培训和学习,提高教师的职业道德水平,增强其法律意识。同时,完善内部管理机制,建立健全监督和惩处体系,对体罚学生的教师严肃处理。此外,教育部门也应优化教育评价体系,注重学生综合素质的培养。全社会也要共同营造尊师重教、关爱学生的良好氛围,通过多种渠道宣传正确的教育理念。

【解析】《左传》中有这样的阐述:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽”,由此可见为人之根本必须先立德,同理为师者亦然。师德,是一名教师身上最为熠熠发亮的品格,它犹如一面无声的旗帜,时时刻刻感召着学生,成为教师育人的基石。而现在社会中这种频发的丑陋现象所反映出来的是师德滑坡。《管子?权修》中提到“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木,终身之计,莫如树人”,可见培育人才是一件长期而又艰苦的工作,却又是一项千秋万代都能受益的事业。而现在的学生由于很多学生都是独生子女,所以在家里都是家里的心头肉,所以只要出现和孩子教育相关的问题,也马上能够引起整个社会的重视。之所以出现这种问题的频发的原因:一方面是源于,部分老师的师德滑坡,对于自身的行为举止要求不够严格

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