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2024年湖南省长沙市长沙县路口镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(50题)

1、随着我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，各种矛盾纠纷不断增加，并呈现出复杂性、多样性、专业性和面广量大的特点。只有正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾，妥善协调各方面利益关系，才能最大限度激发社会创造力、最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素，保持社会和谐稳定，()作为人民调解的基础在其中起到了很大作用。

A.自愿平等原则

B.协商一致原则

C.尊重当事人权利的原则

D.依法调解原则

【答案】：A

【解析】本题主要考查人民调解的基础原则。在我国经济社会发生深刻变化，矛盾纠纷呈现复杂多样等特点的背景下，正确处理社会矛盾、协调利益关系对于保持社会和谐稳定至关重要，而人民调解在其中发挥着重要作用。自愿平等原则是人民调解的基础。在调解过程中，只有当双方当事人基于自愿平等的基础参与调解，才能够真正表达自身的需求和意见，进而达成有效的调解协议。若缺乏自愿平等，可能导致一方被迫接受调解结果，无法从根本上解决矛盾，甚至可能引发新的矛盾。协商一致原则侧重于调解结果的达成方式，即双方最终达成一致意见，但它并非调解的基础前提。尊重当事人权利的原则是保障当事人在调解过程中的各项合法权利，但这也不是调解得以开展的基础。依法调解原则强调调解活动要依据法律法规进行，但如果没有自愿平等的基础，即使依法调解也难以取得良好效果。综上所述，正确答案是A选项。

2、在学校社会工作中，下列不属于特殊行为群体的是()。

A.小明沉迷于玩网络游戏，经常玩通宵

B.小刚在学校成立了一个小组织，向低年级学生收取保护费

C.小红因为自己残疾，在学校很自卑

D.小强经常偷同学的文具

【答案】：C

【解析】这道题考查学校社会工作中对特殊行为群体的识别。特殊行为群体通常是指有不良行为表现或者处于某种不良行为状态的群体。选项A中，小明沉迷网络游戏且经常玩通宵，这种过度沉迷游戏的行为会影响其正常的学习和生活，属于有不良生活习惯和行为倾向的特殊行为群体。选项B里，小刚在学校成立小组织向低年级学生收取保护费，这是一种较为严重的校园不良行为，违背了学校的规章制度和道德准则，属于特殊行为群体。选项D中，小强经常偷同学文具，这种偷窃行为明显违反道德规范，同样属于特殊行为群体。而选项C中的小红因自身残疾在学校自卑，这更多是由于生理条件导致的心理状态，并非是不良行为表现，所以不属于特殊行为群体。因此，答案选C。

3、北营门街道通过努力使教育部门在所辖社区内开办了特殊教育学校，从而保障了辖区残疾人应该享受的（）

A.劳动权利

B.文化生活权利

C.社会福利权利

D.教育权利

【答案】：D

【解析】本题可根据每个选项所涵盖的权利内容，结合题干中北营门街道的举措来进行分析判断。A选项劳动权利，主要是指有劳动能力的公民获得参与社会劳动和领取相应报酬的权利，题干重点强调的是开办特殊教育学校，与劳动权利并无直接关联，所以A选项不符合。B选项文化生活权利，通常涉及公民参与文化活动、享受文化成果等方面，题干中开办特殊教育学校的核心目的并非单纯为了满足残疾人的文化生活需求，而是侧重于教育层面，故B选项不正确。C选项社会福利权利，是指国家和社会为保障社会成员的基本生活而提供的各种福利措施和保障制度，题干中开办特殊教育学校主要是聚焦于教育供给，并非直接体现社会福利的普遍概念，所以C选项不太准确。D选项教育权利，是公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利。北营门街道积极促成教育部门在所辖社区开办特殊教育学校，其目的就是为辖区内的残疾人提供接受教育的机会，保障了他们的教育权利，D选项符合题意。综上，本题正确答案是D。

4、家庭教养模式影响青少年的成长，下列各类型家庭中，能够培养青少年朝着积极主动方向发展的是()。

A.支配型家庭

B.民主型家庭

C.放纵型家庭

D.冲突型家庭

【答案】：B

【解析】本题主要考查不同家庭教养模式对青少年成长的影响。我们需要对各选项所代表的家庭教养模式进行分析，来判断哪种模式能够培养青少年朝着积极主动方向发展。A选项支配型家庭，家长往往对孩子的行为进行严格控制和支配，孩子缺乏自主决策的机会，难以培养积极主动的性格和能力，更多时候只能服从家长安排，不利于青少年朝着积极主动方向发展。C选项放纵型家庭，家长对孩子过于溺爱和放纵，缺乏必要的规则和约束，孩子可能会养成任性、自我中心的性格，难以形成积极进取、自我约束和主动探索的品质。D选项冲突型家庭，家庭成员之间关系紧张，经常发生冲突和矛盾，这种家庭环境会让孩子缺乏安全感，心理压力较大，不利于其身心健康和积极主动人格的形成。而B选项民主型家庭，家长既尊重孩子的意见和想法，又会给予适当的指导和约束。在这种家庭