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小学数学：ESP8266智能插座用电量监测与数学模型优化论文

摘要：本文以ESP8266智能插座为载体，探讨其在小学数学教学中的应用，通过监测用电量数据，构建数学模型，旨在提高学生对数学知识的实际运用能力，优化教学效果。

关键词：小学数学；ESP8266智能插座；用电量监测；数学模型

一、问题的提出

（一）1.小学数学教学现状分析

在当前的小学数学教学中，学生往往对理论知识的掌握较为扎实，但在实际应用方面存在一定的困难。传统的教学方法侧重于公式和定理的讲解，忽视了将数学知识应用于实际生活中的能力培养。因此，如何将数学教学与实际生活紧密结合，提高学生的实际应用能力，成为亟待解决的问题。

2.ES