西师版小学六年级下册数学精品教学课件 第四单元 4.1.2 扇形统计图的应用.pptVIP

西师版小学六年级下册数学精品教学课件 第四单元 4.1.2 扇形统计图的应用.ppt

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第四单元扇形统计图1.扇形统计图第2课时扇形统计图的应用温馨提示:点击进入讲评123451.如图,下面是华华家和同同家5月份各项支出情况统计图(华华家总支出为9000元,同同家总支出为8000元)。(1)华华家5月份还房贷多少元?知识点:扇形统计图的应用9000×25%=2250(元)答:华华家5月份还房贷2250元。(2)同同家的教育支出比华华家的教育支出多多少元?9000×25%=2250(元)8000×32.5%=2600(元)2600-2250=350(元)答:同同家的教育支出比华华家的教育支出多350元。返回【点拨】把总支出看作单位“1”。(1)用总支出×房贷所占的百分比即可求出华华家5月份应该还房贷的金额;(2)用总支出×教育支出占总支出的百分比,分别求出同同家和华华家的教育支出金额,再相减即可得出答案。2.下面分别是第二小学六年级学生上学期期中和期末考试成绩统计图。(1)第二小学参加期中和期末考试的六年级学生均为400名,期末考试和期中考试相比,其中成绩优秀的学生和成绩不及格的学生分别增加或减少了多少名?400×(70%-50%)=80(名)400×8%=32(名)答:成绩优秀的学生增加了80名,成绩不及格的学生减少了32名。(2)对于这种变化,你有什么想说的?(答案不唯一,合理即可)第二小学六年级学生的学习成绩进步了很多,继续加油。返回3.(易错题)新天地小区实行垃圾分类,志愿者们统计了一周内居民垃圾分类的情况,统计结果如下图。其他垃圾和厨余垃圾平均每种垃圾有3.4吨,可回收垃圾有多少吨?3.4×2÷(50%+35%)=8(吨)8×(1-50%-35%-2%)=1.04(吨)答:可回收垃圾有1.04吨。提升点:根据扇形统计图解答有关百分数的实际问题返回【点拨】已知其他垃圾和厨余垃圾平均每种垃圾有3.4吨,则其他垃圾和厨余垃圾共有3.4×2=6.8(吨)。从图中可以看出其他垃圾和厨余垃圾共占垃圾总质量的50%+35%=85%,用对应量÷对应百分率即可求出单位“1”的量,即垃圾总质量,再用垃圾总质量×可回收垃圾对应的百分率即可求出可回收垃圾的质量。4.下面是林老师家10月份各项生活费支出情况统计图。已知伙食费比水电费和其他费用的总和还多200元,那么林老师家这个月的生活费支出一共是多少元?200÷(40%-15%-5%)=1000(元)答:林老师家这个月的生活费支出一共是1000元。返回【点拨】把林老师家这个月的生活费支出看作单位“1”,伙食费比水电费和其他费用的总和还多200元,对应百分率为(40%-15%-5%),根据对应量÷对应百分率=单位“1”的量列式为200÷(40%-15%-5%)=1000(元)。5.在一次数学测试后,老师将全班学生的成绩制成了如下所示的统计表和统计图,请你把统计表和统计图填写完整。12成绩学生/人优?良16及格10不及格230%20%返回【点拨】把总人数看作单位“1”,由图可知成绩是“良”的人数占40%,有16人,则总人数为16÷40%=40(人),则成绩是“优”的人数有40-16-10-2=12(人),占总人数的12÷40=30%,成绩是“及格”的人数占总人数的10÷40=25%,据此补充统计表和统计图。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。

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