达标测试人教版8年级数学下册《平行四边形》专题测评练习题(含答案解析).docxVIP

达标测试人教版8年级数学下册《平行四边形》专题测评练习题(含答案解析).docx

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人教版8年级数学下册《平行四边形》专题测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,点E是△ABC内一点,∠AEB=90°,D是边AB的中点,延长线段DE交边BC于点F,点F是边BC的中点.若AB=6,EF=1,则线段AC的长为()

A.7 B. C.8 D.9

2、如图,在?ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB于E,在线段AB上,连接EF、CF.则下列结论:①∠BCD=2∠DCF;②∠ECF=∠CEF;③S△BEC=2S△CEF;④∠DFE=3∠AEF,其中一定正确的是(??)

A.②④ B.①②④? C.①②③④? D.②③④

3、已知菱形的边长为6,一个内角为60°,则菱形较长的对角线长是()

A. B. C.3 D.6

4、如图,已知正方形ABCD的边长为6,点E,F分别在边AB,BC上,BE=CF=2,CE与DF交于点H,点G为DE的中点,连接GH,则GH的长为()

A. B. C.4.5 D.4.3

5、在#xF0A3;ABCD中,添加以下哪个条件能判断其为菱形()

A.AB⊥BC B.BC⊥CD C.CD⊥AC D.AC⊥BD

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,在正方形ABCD中,点M,N为CD,BC上的点,且DM=CN,AM与DN交于点P,连接AN,点Q为AN中点,连接PQ,若AB=10,DM=4,则PQ的长为__________________.

2、如图,M,N分别是矩形ABCD的边AD,AB上的点,将矩形ABCD沿MN折叠,使点A恰好落在边BC上的点E处,连接MC,若AB=8,AD=16,BE=4,则MC的长为________.

3、如图,在一张矩形纸片ABCD中,AB=30cm,将纸片对折后展开得到折痕EF.点P为BC边上任意一点,若将纸片沿着DP折叠,使点C恰好落在线段EF的三等分点上,则BC的长等于_________cm.

4、正方形ABCD的边长为4,则图中阴影部分的面积为_____.

5、如图,在平行四边形ABCD中,∠B=45°,AD=8,E、H分别为边AB、CD上一点,将?ABCD沿EH翻折,使得AD的对应线段FG经过点C,若FG⊥CD,CG=4,则EF的长度为_____.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、已知矩形ABCD,AB=6,BC=10,以BC所在直线为x轴,AB所在直线为y轴,建立如图所示的平面直角坐标系,在CD边上取一点E,将△ADE沿AE翻折,点D恰好落在BC边上的点F处.

(1)求线段EF长;

(2)在平面内找一点G,

①使得以A、B、F、G为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出点G的坐标;

②如图2,将图1翻折后的矩形沿y轴正半轴向上平移m(m>0)个单位,若以A、O、F、G为顶点的四边形为菱形,请求出m的值并写出点G的坐标.

2、△ABC为等边三角形,AB=4,AD⊥BC于点D,E为线段AD上一点,AE=.以AE为边在直线AD右侧构造等边△AEF.连结CE,N为CE的中点.

(1)如图1,EF与AC交于点G,

①连结NG,求线段NG的长;

②连结ND,求∠DNG的大小.

(2)如图2,将△AEF绕点A逆时针旋转,旋转角为α.M为线段EF的中点.连结DN、MN.当30°<α<120°时,猜想∠DNM的大小是否为定值,并证明你的结论.

3、如图,将直角三角形分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,四边形FCEO是正方形,Rt△AOF≌Rt△AOD,Rt△BOE≌Rt△BOD.

若设正方形的边长为x,则可以探究x与直角三角形ABC的三边a,b,c之间的关系.

探究:∵Rt△BOE≌Rt△BOD,

∴BD=BE=a﹣x,

∵Rt△AOF≌Rt△AOD,

∴AD=AF=b﹣x,

∵AB=BD+AD,

∴a﹣x+b﹣x=c,

∴x=.

(1)小颖同学发现利用S△ABC=S△AOB+S△AOC+S△BOC也可以探究正方形的边长x与直角三角形ABC的三边a,b,c之间的关系.请你根据小颖的思路,完成她的探究过程.

(2)请你结合探究和小颖的解答过程验证勾股定理.

4、如图1,正方形ABCD的边长为a,E为边C

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