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培养阅读的种子共享悦读新体验

民族英雄郑成功说过“养心莫若寡欲,至乐无如读书。”作为一年级孩子的语文启蒙老师,教授他们识字明理的同时,也要思考如何让孩子们自主地通过语言文字汲取生活中的美好。语文教材中《和大人一起读》这一版块的设定,为低年级孩子们埋下了“读书好,好读书,读好书”的种子,是变更“大人要我读”为“学生我要读”的重要环节,文章就如何更有效地开展这一环节,结合教师自己的课堂实践,分别从共读指导、亲子伴读、分享体验、开放评价四个方面展开论述。

一、为什么需要和大人一起读

高尔基先生曾说过:“读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过

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